雙甸小學語文第一課時《樂讀日誌》(悟讀日誌)（浸染書香）
漫步書林
【我知道】
1．我會讀會寫這些字：
我覺得容易寫錯的字：
2．我能理解並運用這些詞語：
3．我的課文朗讀情況：□正確 □流利 □有感情
4．我知道了文章的主要內容：
5．我還有其它收穫：
【我規劃】
我想用的學習方法：□自己看書 □和爸媽一塊兒學 □和同學交流
□借助網路 □借助工具書 □其它
【我質疑】
我的疑問是：
【我評價】
1．和上一堂課相比，我的表現：□更積極 □積極 □一般般 □不太好
2．我舉手的次數大約為（ ），我的發言次數大約為（ ）。這一堂課中，我在（□闖關 □自學 □討論 □匯報 □感悟）環節做得較好！
3．課堂中，我最大的亮點是（簡單敘述
4．今天，我給自己的課堂評分為
理由是雙甸小學語文第二課時《樂讀日誌》
【我思考】
明天我們將繼續學習我要思考下面幾個問題：12
3【我知道】
1． 我的課文朗讀情況：□正確 □流利 □有感情
2． 我最欣賞或感受最深的句子（簡單陳述理由）：
3． 我瀏覽了與課文相關的資料是
我明白了
4． 我對課文有所感悟：
5． 我還有其它收穫：
【我規劃】
我想用的學習方法：□自己看書 □和爸媽一塊兒學 □和同學交流
□借助網路 □借助工具書 □其它
【我質疑】
我產生的新疑問是：
【我評價】
2．我舉手的次數大約為（ ），我的發言次數大約為（ ）。這一堂課中，我在（□匯報 □嘗試 □討論 □感悟）環節做得較好！
3．課堂中，我最大的亮點是（簡單敘述
4．今天，我給自己的課堂評分為理由是
語文園地一第一課時
識字 一 語文園地一 教學目標 鞏固漢語拼音，語文園地一第一課時。2 初步認識反義詞。3 複習鞏固認識的字。4 把認字 學詞和認識事物聯絡起來。5 建立句的概念。6 激發在生活中獨立識字的興趣。7 正確 有事情地朗讀背誦古詩。教學難點 1 複習要求認識的字。2 認識反義詞 讀句 說句。教具準備 聲韻...
如何上好語文第一課時
四 抓住重點，理解課文 在第一課時教學中，我認為首先要給足學生讀的時間。不管是什麼體裁的文章，我們都應把讀好課文 讀準確課文作為第一課時的目標。朗讀的形式是多種多樣的，可以引讀，可以範讀，可以指名讀，可以情境朗讀。但在這個過程中一定要注意細節的處理。如 每一次朗讀都應給孩子確定乙個明確的讀的目標 注...
預備語文第一課時教案
3 抄寫本 格式正確，書寫工整乾淨。評類別，a類加分。4 考試本 用於及時鞏固所學知識。按成績加分，默寫滿分加分。5 鋼楷 按級別評分，要求工整 漂亮 有筆鋒。a類加分。6 摘抄本 自備，16開，能用4年的，可美化 隨時摘抄所讀文章中的優美句段，並背誦積累。另 鼓勵多讀書，多背誦，多寫作，積極參與活...