休閒運動概念的再認識

2022-10-11 08:39:03 字數 603 閱讀 4867

作者:王君陶豔

**:《體育時空》2023年第12期

中圖分類號:g812 文獻標識:a 文章編號:1009-9328(2015)12-000-01

摘要本文通過對休閒運動概念的再認識,得出結論:休閒運動就是人們在相對閒散的時間裡,即自由時間裡,以身體運動為主要活動形式,通過人們的親身參與,在活動的過程中體驗和獲得某種感受,達到調節身心、增強體質、愉快的情感體驗、消遣、宣洩等滿足身心發展,提高生活質量等目的的融於自然、走向自然的活動,是一種科學、文明、健康的生活方式,可以達到人與人、人與自然的協調發展,從而促進社會的和諧發展。

關鍵詞休閒運動概念再認識

一、目前關於休閒運動概念的一些認識

劉子眾在《中西方休閒運動之差異》一文中指出:「休閒運動就是人們在餘暇實踐裡運用各種方法、各種手段進行身心鍛鍊,開展各種形式、內容多樣的身體娛樂和消遣活動,它通過時間和精力的消耗來調節身心,並在其中獲得情感體驗,同時休閒運動也是現代文明的一種生活方式和交際手段。」

盧鋒在《休閒運動概念的辨析》一文中,以三維六相立體模式,指出休閒運動是:「相對自由的社會生活環境和條件下,人們自願選擇並從事的各種形式的體育活動的統稱,它是體育的一種社會現象,也是體育的一種存在形態,是社會修心活動的主要方式之一。」

證明的再認識

教學目標 知識技能目標 1 進一步探索幾何圖形的性質,掌握研究幾何圖形的方法 2 進一步了解證明的含義,理解證明的必要性,掌握證明的書寫格式 3 能證明三角形內角和定理及推論 過程性目標 通過三角形內角和定理及推論的證明,體會證明的必要性,注意證明的格式,知道每一步推理都必須有依據,證明的表述必須條...

分數的再認識反思

分數的再認識 設計意圖與反思 本課是三下學習分數的基礎上,讓學生在動手操作的過程中,進一步認識和掌握分數的意義,體會 整體 與 部分 的關係,發展數感,體會數學與生活的密切聯絡。初備這節課,感覺有點亂,因為這節課的練習的型別 數量都比較多。我利用週末的時間,坐下來好好分析了每個活動,每道練習的目的作...

證明的再認識 1

已知 abc.求證 a b c 180 分析回憶以前將三個內角拼在一起,發現三角形的三個內角的和等於180 因此要設法將三個內角移在乙個平角上,任作乙個三角形abc,延長ab到d,得平角abd,過點b作be ac,由平行線的性質把三個內角拼到點b處得 三角形內角和定理 三角形的內角和等於180度 說...