作者：胡靜
**：《學週刊·中旬刊》2023年第08期
體育遊戲隸屬於遊戲的一種，是具有豐富的娛樂性、教育性特點的體育鍛煉方式。作為體育鍛煉的一種手段，體育遊戲**於生活又高於生活，它使枯燥的體育訓練變得更加生動活潑，富有趣味性，它能促進學生身體和心靈的全面發展。在體育教學中引入遊戲是教學改革的乙個重要方向。
體育新課程改革倡導在體育教學中運用遊戲活動來改變原本枯燥無味的體育活動，以激發學生濃厚的學習興趣與參與熱情，調動學生的積極性和主動性，讓學生快樂而主動地參與到體育遊戲活動中來，享受體育活動所帶來的樂趣，讓學生在快樂的活動中來掌握基本的體育知識與技能，達到體育活動增強學生體質、健全學生心理的重要作用，以實現體育教育促進學生全面發展的重要作用。下面筆者結合具體的體育教學實踐對體育教學中遊戲的具體運用談談如下幾點認識。
一、體育遊戲的顯著特點
（一）娛樂性
體育遊戲在鍛鍊身體的同時，還具有遊戲娛樂性的特點。參與遊戲的人可以自由選擇，氛圍比較輕鬆，參與者沒有心理壓力，可以在精神非常放鬆的情況下參與鍛鍊，並且體會到其中的樂趣。
（二）競爭性
我們知道，很多體育競技都是由體育遊戲演變而來，在高職體育教學中，體育遊戲也具有競爭性的特點，雖然不如競技體育那麼激烈，但是仍然需要學生具備勇敢無畏的心和一定的體育技能，對學生的智力、體力、靈敏度等都有所考驗，也能激發學生的競爭心理。
（三）運動性
作為一種鍛鍊身體的遊戲方式，體育遊戲和智力遊戲有著很大的區別，它要求學生在運動中開展遊戲，將枯燥的體育訓練內化在體育遊戲中，讓學生在愉悅中進行身體鍛鍊。體育遊戲運動性的特點，決定了體育遊戲不僅能開發學生智力，也能鍛鍊學生身體的靈敏度，增強學生體質。
二、體育遊戲的重要作用
初中體育教學中遊戲運用的作用與策略研究
作者 郭志強 散文百家 下旬刊 2018年第03期 摘要 新課程改革背景下，在體育教學過程當中，應改變傳統的教學模式，採用全新的遊戲式教學方式，使得學生能夠在良好的學習氛圍下，自覺主動地投入到體育學習當中。文章首先闡述了體育課堂遊戲教學的內涵，然後分析了體育遊戲在體育教學中的重要作用，最後 了初中體...
遊戲在初中體育教學中的作用
作者 楊強軍 新一代 2017年第09期 摘要 隨著體育新課程改革的全面發展，學校體育更加注重學生在體育課中的興趣與表現。而體育遊戲就是一種激發學生興趣的最好辦法，它融體力發展 智力發展 身心娛樂為一體，既有遊戲的特點，又有體育的特徵 它是以身體練習為基本手段，以增強體質 陶冶情操為目的的一種現代遊...
遊戲活動在初中體育教學中作用
初中體育是九年義務教育中的必修課，它的重要性也是顯而易見的。它不僅可以幫助學生強健身體 鍛鍊自身的各項機能，更可以促進學生德智體的全面發展。由此可見，初中體育是至關重要的。針對現在體育課程內容單一，缺乏創新這一情況，我們可以開展豐富多彩的遊戲活動，這樣不僅僅可以增加學生的積極性，更可以讓學生在遊戲中...