作者：練崇權凌宇平
**：《當代文化與教育研究》2023年第03期
摘要：學生欠費問題一直是各個高職院校改革發展中的焦點問題之一，它一定程度上制約並影響著高職院校教育教學工作。本文結合作者所在單位的實際情況，分析當前高職院校學生欠費問題的現狀、原因，**解決學生欠費的對策。
關鍵詞：高職院校；學生欠費；原因；對策
中圖分類號：g475 文獻標識碼：a 文章編號：1812-2485（2013）05-017-04
1 高職院校學生欠費的現狀
近年，高職院校招生規模的不斷擴大，學生欠費問題日趨嚴重，欠費數額逐年增加、學生欠費率越來越高已是普遍的現象。學費是高職院校辦學經費的主要**，依法收取學費已經成為維持學校各項事業正常執行的必要保障。而鉅額學費的拖欠很大程度上直接影響到學校各項事業的發展。
當前高職院校學生欠費的現狀主要有：
1.1 確實由於家庭經濟困難而交不起學費
學校為努力實現學生不因家庭經濟困難而輟學的目標，最大限度地幫助家庭經濟困難同學順利完成學業，已建立了獎、貸、勤、助、補、減、免等七位一體的助困體系，開通綠色通道，基本上緩解了經濟困難學生的學習、生活壓力；但國家助學貸款及獎、助學金資助名額有一定比例，仍有少部分學生因個人學習成績等原因而未獲得相關資助導致交不起學費。
1.2 因家庭經濟困難暫時缺乏繳納能力，卻不向學校作出必要說明，並且絲毫沒有辦理分期付款的繳費計畫。這部分學生繳費意識不強，思想拖沓，沒有認識到繳納學費是學生的義務之一。
1.3 家庭經濟較好、有能力繳費的，但卻故意拖欠學費的行為，通常這部分學生並非貧困生。以我院為例，由於我院學費是由學生將學費存入學院統一辦理的民生銀行卡中， 再由學校在每學年開學初指定時間統一批扣，這中間有一段時間差，或是因為學生在當地民生銀行辦理業務較困難，而選擇到校後直接到學校財務科繳費，有的學生利用這一漏洞，隱瞞父母，將學費取出挪作他用，用於購買電腦、手機、上網、旅遊、投資、**、玩樂等消費行為而故意拖欠。
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