對負有質量管理體系職責的人員規定相應崗位的能力要求，並進行培訓以滿足規定要求。
適用於承擔質量管理體系規定職責的所有人員，必要時包括供方的人員。
● 負責編制各部門、崗位的《入職要求》；
● 負責公司《年度培訓計畫》的制定及監督實施；
● 負責上崗基礎教育；
● 負責組織對培訓效果進行評估。
1． 承擔質量管理體系規定職責的人員應具有崗位對其能力的要求, 對能力的判斷應從教育、培訓、技能和經驗等方面考慮。
2． 行政部編制各部門崗位的《職位說明書》，明確崗位人員職責、許可權及入職要求，報管理者代表審核，總經理批准。各部門負責人應至少滿足下列條件之一：
● 具備相關專業的技術職稱；
● 大專以上學歷，並已工作五年以上；
● 受過相關的職業培訓；
● 具備三年以上相關工作經歷。
3． 《職位說明書》經審批後，作為行政部選擇、招聘、安排人員的主要根據。
1． 應識別從事影響質量活動的人員的能力需求，分別對新員工、在崗員工、轉崗員工、各類專業人員、內審員等，根據他們的《職位說明書》實施培訓。
2． 新員工培訓
● 公司基礎教育：包括公司簡介、企業文化、員工紀律、質量方針和質量目標、質量意識、相關法律法規、質量管理體系標準基礎知識等的培訓。在進入公司乙個月內，由行政部組織進行。
● 部門基礎教育：學習本部門工作手冊的主要內容，由所在部門負責人組織進行；
● 崗位技能培訓：學習作業規範、操作技能、操作步驟等等，由所在崗位技術負責人組織進行，並進行書面和操作考核，合格者方可上崗。
3． 在崗人員培訓：按培訓計畫，每年應對在崗員工至少進行一次全面的崗位技能培訓和考核。
4． 內審員培訓：質量管理體系內審員應由質量認證機構培訓、考核，合格後持證上崗。
5． 技術骨幹培訓：各類技術骨幹是公司的主力軍，應創造條件使他們的知識不斷更新，由行政部負責安排內部培訓或送外培訓。
6． 轉崗人員培訓
● 部門基礎教育：學習本部門工作手冊的主要內容，由所在部門負責人組織進行；
● 崗位技能培訓：學習作業規範、操作技能、操作步驟等等，由所在崗位技術負責人組織進行，並進行書面和操作考核，合格者方可上崗。
7． 通過教育和培訓，使員工意識到：
● 滿足顧客和法律法規要求的重要性；
● 違反要求所造成的後果；
● 自己從事的活動與公司發展的相關性。
● 公司鼓勵員工參與質量管理，為實現質量目標做出貢獻。
8． 評價所提供培訓的有效性
● 通過理論考核、操作考核、業績評定和觀察等方法，評價培訓的有效性，評價被培訓人員是否具備了所需的能力；
● 每年第四季度行政部組織各部門培訓負責人及員工代表，召開年度培訓工作會議，評價總體培訓的有效性，徵求意見和建議，以便更好制定下年度的培訓計畫；
● 行政部加強對員工日常工作業績的評價，可隨時對各部門員工進行現場抽查，對不能勝任本職工作的員工，應及時暫停工作，安排培訓、考核，或轉崗，使員工的能力與其從事的工作相適應
9． 行政部負責建立、儲存員工培訓檔案。
1. 行政部每年12月中旬組織各部門以會議形式徵集培訓需求，制定下年度的培訓計畫（包括培訓內容、物件、時間、考核方式等內容），經總經理批准後並監督實施。
1 人力資源管理
易事通人力資源管理 使用者手冊 一 組織結構管理 2 一 部門班組 2 二 職位工位 2 三 薪資級別 3 四 成本中心 4 五 其它組織機構 4 二 人事檔案管理 5 一 增加 5 二 修改，顯示 6 三 確認 8 四 查詢 8 三 暫住人員管理 10 四 人事資料變動 11 一 轉正申請及確認 ...
02人力資源管理規定
1 目的 通過對人力資源的管理控制，確保公司員工隊伍的整體素質和穩定性。2 範圍 適用於公司全體員工 3 職責 總務課負責人員的招聘 考勤及新員工的崗前培訓工作，辦理員工入職 離職 辭退 轉崗以及人事異動手續等。4.員工招聘 4.1 招聘需求 各部門每年擬訂人員需求計畫，填寫 年度人員需求計畫表 工...
00147人力資源管理一
第一章人力資源管理 1.人力資源 我們把具有智力勞動能力和體力勞動能力的人的總和稱之為人力資源。2.人力資源作為國民經濟資源中的乙個特殊部分具有不可剝奪性，時代性，時效性，生物性，能動性，再生性和增值性等特點。3.人力資源管理 巨集觀人力資源管理，是對乙個國家或是乙個地區人力資源實施的管理。微觀人力...