為進一步加強我區微型課題研究的規範化管理，鼓勵廣大教師積極開展教育教學研究，促進學校辦學質量的提高和教師的專業發展，特制訂我區微型課題研究流程指南，具體如下：
一、課題申報
1.課題負責人向城區教研室遞交「區教育教學研究課題申請書」。
2.城區教研室審核通過後，給課題負責人頒發課題立項通知書。
二、課題研究過程
1.課題負責人接到課題立項通知書後，在規定的時間內組織課題組成員，按計畫開展課題研究。
2.課題組每次活動要做好有關記錄，如：活動時間、地點、內容、成效、課題組成員的出勤情況等。
三、課題結題
1.結題的時間：按原計畫的結題時間提交結題材料，如果需要延遲結題的，由課題負責人向城區教研室進行書面說明，獲得允許後方可延遲結題時間，如果沒有說明就自行延遲結題時間的視為自動放棄課題研究來處理。
2.結題時需提交以下材料：
（1）課題結題申請書(見附件1)。
（1）課題研究工作總結(見附件2)。
（3）課題研究報告(見附件3)。
（4）課題研究成果:包括**、教案、課件、典型課例（錄影課）1—2節。
四、結題評審
城區教研室聘請學科專家對需要結題的課題進行評審，評審通過後方可獲得結題證書。
注：每位課題組成員必須有研究成果，沒有成果的，不能視為課題研究成員。
附件區微型課題結題申請表
區微型課題研究工作總結
區微型課題研究報告
南寧市xx區教育研究所
2023年9月
微型課題研究反思
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微型課題研究實施計畫
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微型課題研究階段小結
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