第十四條研究課題結題時，課題責任人應對研究結果進行總結，並寫出結題報告（或**），並填寫《成果鑑定申請表》，由課題領導小組審批並頒發《結題證書》。
第十五條研究成果的推廣是進行課題研究的一項重要內容，也是體現課題研究價值、產生效益的工作。課題負責人應重視成果的推廣工作，並制定出相應的措施，確保研究課題的推廣。
第十六條每學期進行一次「課題研究成果獎」評選活動。
第七章課題的組織管理
第十七條教導處統一負責課題的評審、立項、督導、鑑定和評獎等日常管理工作。
第十八條課題日常研究工作由課題負責人進行管理。
第十九條課題負責人所在教研組負責對課題的實施進行管理，提供業務指導和人力、物質的支援。
第八章課題的日常管理
第二十條立項課題由教研組和課題負責人共同管理。
第二十一條對所有立項課題，教導處要採用多種方式不定期進行檢查，了解研究情況。
第二十二條立項課題在研究時，課題負責人應做好相應的記錄，收集相關資料，作為成果鑑定評價的依據之一。
第二十三條課題研究中，課題申報人應維護課題研究的嚴肅性，對「實施方案」確定的研究目的、主要內容、研究方法不能隨意改變。
第二十四條研究過程中，因各種原因無法正常進行時，課題負責人應主動及時以書面的形式向教導處提交報告，闡明理由，提出終止要求。
第二十五條出現以下情況的課題將作中止研究處理。中止研究課題的按本規定第十條處理。
1、課題負責人提出書面終止要求的；
2、課題立項後，不能正常開展研究工作，無故不提交課題研究成果的；
3、在規劃到期後，沒有形成成果，或者形成的成果與預期目標差距太大的。
第九章課題的經費
第二十六條微型課題學校原則上只提供物質保障，不提供研究經費，確實有需要應向領導小組遞交經費申請。
第二十七條學校對微型課題實行以獎代補的管理方法，對獲得縣級以上獎勵的微型課題，按《海則灘九年制學校教育教學質量獎勵辦法》給予獎勵。
第十章附則
第二十八條本規定自公布之日起實施。
第二十九條本規定由海則灘九年制學校負責解釋。
海則灘九年制學校
2023年3月4日
課題研究管理辦法
為了紮實有效保證教師申報的各級課題研究工作在我校有序地推進，提公升課題研究的實效性，提高課堂教學效果，關注學生成長，調動參研教師科研的積極性，切實地對在課題研究工作中做出卓有成效的貢獻的教師以及時的肯定，從而促進學校的課題研究工作邁上乙個新的台階，特制定我校課題研究管理辦法如下 一.成立課題研究領導...
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渭濱區農村中小學現代遠端教育工程 為了做好農村中小學現代遠端教育工程專案，通過專案三種模式的應用，針對在應用工作中遇到的困難或問題提出解決方案，探索具有廣泛輻射作用的經驗，促進我區基礎教育課程改革的深入發展，特制定 渭濱區農村中小學現代遠端教育工程應用模式課題研究管理辦法 一 成立區級課題研究領導小...
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恩施市教研培訓中心教研員課題研究管理辦法 為了促進本中心教育科研工作的開展，加強和規範教研員課題研究管理，根據本中心實際，特制定 恩施市教學研究和教師培訓中心教研員課題研究管理辦法 一 組織與管理 1 成立課題研究管理領導小組 組長 向彪 副組長 劉本洲 何虎 成員 冉正芳 趙光愛 鐘祖國 向丕成 ...