怎樣使學生順利完成小學向初中英語的過渡

2022-09-08 07:45:04 字數 685 閱讀 1703

作者:邱恆藝

**:《教師·中》2023年第11期

摘要:學生從小學公升入初中之後,就是乙個新的起點,在初中階段,英語學習的重點除了詞彙、語法之外,還要重視培養學生的閱讀能力,這就需要學生對英語知識進行靈活的掌握,並且深入理解文章的含義。本文主要對小學向初中英語的順利過渡進行分析,以促進英語教學目標的實現。

關鍵詞:小學英語;初中英語;過渡

對於剛公升入初中的學生而言,在英語學習中遇到的最大難題就是詞彙量和語法難度的增加,而在課堂教學中,老師基本上均是用英語進行教學,面對這種轉變,學生經常會感到不知所措。同時,學生的英語基礎不一樣,相應的語音、語調等方面存在著一定的差異。針對這樣的情況,一定要提出有效的解決措施,促進英語教學效果的提高。

1強化課前節奏

在開展英語教學的時候,一定要重視一節課的開頭,這樣才可以把握整節課的教學節奏與效果的取得。在初一英語教學中,為了實現小學到初中英語的有效銜接,老師一定要加強對課前三分鐘的利用,讓學生輪流進行相應的演講,確保每一位學生均有展現自己的機會。其演講的內容可以是自己感興趣的事物,也可以是生活中的一些趣事等,由學生自己決定。

每一位學生都具有一定的好勝心理,在此基礎上,學生就會進行認真的準備,並且進行反覆的練習,確保可以進行很好的發揮,這樣就可以有效調動學生學習的積極性與自主性,為學生的英語學習營造一種良好的環境,讓學生在一種輕鬆、愉悅的環境中達到學習效果。

2合理運用教材,精心設計教法

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