（先進教育工作者代表發言稿）
永平一中劉學偉
（2010.9.8）
尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好！
首先，請允許我代表此次受到表彰的先進教育工作者對長期以來給予我們關心、理解、支援、厚愛與信任的各位領導表示最衷心的感謝！祝各位老師節日快樂！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第26個教師節。這是乙個難忘的日子，也是乙個收穫的日子。站在這台上，我的心情無比複雜和激動。
首先，我很榮幸能夠作為一名先進教育工作者代表，站在台上發言；其次，我覺得只是做了自己應該做的工作，台下以及今天沒有到會的老師中，還有很多老師為了我縣的教育事業而辛勤耕耘，奉獻了自己的青春和汗水，他們才是真正的無名英雄。與他們相比，今天站在這台上，我倍感慚愧。為此，我想借今天的機會，向天下所有的老師說一聲：
「大家辛苦了！」
今天是第26個教師節，我們很榮幸地受到縣委、**的表彰，這既是對我們工作的認可，也是對我們工作的激勵，更是我們收到的最好的節日禮物。面對這一沉甸甸的榮譽，我們心潮澎湃。然而，在享受幸福的同時，我們也深深地知道，成績只能代表過去，美好的未來要靠我們用自己的雙手去創造。
「逆水行舟，不進則退」「居安思危，思則有備，有備無患」，如何在新的形勢下、新的環境裡創造新的業績，這就是我們面臨的嶄新挑戰。但我們始終堅信，沒有壓力，何來動力，沒有挑戰又何來良好的機遇。為此，我們只有更加努力地工作，不斷加強學習，提高自己，才無愧於「先進教育工作者」這一光榮稱號，也才配得上是一名真正的「人民教師」。
當我走上發言講台的時候，我默默地告誡自己，我是乙個一中人，能夠成為一中的一員，是我終生的驕傲。回顧過去的一年，對於一中而言，是繁忙的一年，也是充實的一年，是艱辛的一年，也是幸福的一年，壓力、困境、拼搏、創新，一中精神永在。為了擺脫落後，我們一如既往、恪盡職守、勤勉工作，終於迎來了「柳暗花明又一村」的希望曙光。
我相信，迎著這曙光，一中人前進的步伐將永遠不會停止，「愚公移山」將不再是個傳說！
各位老師，「路漫漫其修遠兮」，為了實現我們共同的理想，我們腳下的路還很長，肩上的擔子還很重。作為教師，我們一定要專心教書、熱愛教育、腳踏實地；作為教育工作者，我們一定要專心服務、任勞任怨、全心全意、努力工作。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過：
「做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生之力，研究如何做乙個最優秀、最受學生歡迎的教師。」如果我們都能從專心教書，熱愛教育開始，那麼我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師，最優秀的教育工作者，就能在自己的事業中找到快樂和幸福！永平的教育事業就能迎來乙個更加美好的明天！
今天，作為先進教育工作者的代表站在這台上，我只是說說心裡話。為了全縣教育事業的發展，我們已經做了並且繼續在做許許多多的事，同時也付出了許多，但是，與一名優秀教師、優秀教育工作者的要求相比，我們的工作還存在很大的差距，與縣委、**以及教育主管部門對我們的期望相比，我們任重而道遠。教師是最愛惜自己羽毛的人，所以，希望我們大家從今天開始，相互攜手，共同努力，一起去開創永平教育的美好明天！
最後，再次祝各位領導和老師節日快樂，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家！
工作中尋求快樂 張學朕
工作猶如一杯苦咖啡，第一口是苦澀的，慢慢品嚐會有淡淡的清香。在工作中，我們努力拼搏去實現自己的人生理想。工作之餘，可以戲耍天地。這也不失於一種樂趣。寂寞時想到喧鬧的人群去釋放一下，可當你來到那個場面，你會感覺到你此刻的心情與這環境及不相符，於是便悄悄走開 空虛時想找個人來聊天，可聊完之後心裡仍是一片...
教育工作中的批評藝術
作者 餘容 新課程 中學 2014年第03期 摘要 批評時要注意學生的感受，最好選擇個別談話，教師單獨地對學生進行批評和告誡，動之以情，曉之以理 真正做到 潤物細無聲 會使學生感到教師愛護自己，對自己有誠意。關鍵詞 教育 批評 藝術 一則寓言故事這樣說 太陽和北風比賽，看誰能讓乙個過路人脫掉衣服。北...
教育工作中的苦與樂
韓莉芹教育事業是一種神聖的職業,同時也是一種辛苦的職業.在這麼多年的工作中我們經歷了風風雨雨,喜怒哀樂伴隨著我們走過了一秋又一秋.在教育工作中,由於我們的工作物件是學生,是乙個個鮮活的個體,他們有著自己獨立的思想,有著自己的行動.這就加大了教師的工作量,雖然看上去工作只有幾個小時,但我們隨時隨地要觀...