2015—2016學年浚縣一中高三物理
浚縣一中高三物理組
2023年9月
2015—2016學年浚縣一中高三物理第一輪複習計畫
一、指導思想：
第一輪複習的指導思想是：立足學科，抓綱靠本，夯實基礎，聯絡實際，關注綜合。
綜合科目的考試主要是學科內的綜合，因此一輪複習要抓好學科基礎知識的落實，以教學大綱依據，以教材為線索，以考試說明中的知識點作為重點，注重基本概念基本規律的複習，理解含義，掌握產生背景、適用條件、與相關知識的聯絡，弄清它們的本質，會運用他們分析解決實際問題。複習中要突出知識的梳理，構建知識結構，把學科知識和學科能力緊密結合起來，提高學科內部的綜合能力。複習中強化解決問題的基本方法，增強學生接受資訊、處理資訊、解決實際問題的能力。
根據學校教研室和教研組下發的教學進度，結合我校的學生特點，注重全面提高學生的素質和培養學生自主學習的能力，在高三這一年中穩步提高學生分析問題和解決問題的能力，爭取明年高考的成功。這一基本思想也是在教學中應該全面貫徹的教學思想。
二、情況分析：
（一）教材分析：根據課程安排，本學期基本要完成一輪複習的教學任務，夯實基礎，查漏補缺，寧慢勿快，穩紮穩打，扎扎實實搞好基本知識的複習。
（二）學生學情分析：
1、課堂情況：物理科是理科生高考必考的主要科目，大多數的學生對物理知識的求知慾望比較強烈，在課堂上比較自覺地與老師互動，配合老師完成教學任務。
2、對基礎知識的掌握還不夠牢固，大多數學生雖然通過了高一高二兩年的高中物理學習和訓練，但尚未能獨立地形成物理情景，建立物理模型，獨立分析物理過程，解決物理實際問題的能力較低，還有待於大力提高和著重培養。
三、教學目標與任務：
認真學習普通高中物理課程標準，根據新課標的要求，認真組織教學。
1、知識方面，根據新課標要求，使學生掌握好基礎知識，基本技能、基本方法和基本的物理思想。
2、知識和能力方面，高中物理教學既傳授知識，又培養能力，二者密不可分，在課堂教學中要注意把二者有機地結合起來。
3、情感態度方面，要特別注意繼續培養學生良好的學習習慣，充分調動學生學習的主動性，要認識到學生能力培養與學習習慣、思維習慣有極大的相關性。
四、學時間安排：
春節前講完高考必考部分內容（必修1、必修2、選考3-1、3-2的內容），春節後考選考部分（3—5 動量近代物理初步）2月中下旬一輪複習結束
具體教學進度安排
第三章牛頓運動定律 2周 （9月7號---9月20號 ）
第四章《曲線運動、萬有引力與航天》3周 （9月21號—10月11號）
第一次月考10月10號—11號
第五章《機械能及其守恆定律》 3周 （10月12號—11月1號）
第六章《靜電場》2周 （11月2號—11月15號）
11月14—15號第二次月考（期中考試）
第七章《恆定電流》3周 （11月16號—12月6號）
第八章《磁場》3周 （12月7號—12月27號）
第三次月考（12月19--20號）
第九章《電磁感應》3周 （12月28號—1月17號）
第十章《交變電流、感測器、電磁波》 2周 （1月18號—1月31號）
2月4號春節放假
第十三章 《動量近代物理》 2周 （ 2月13號---27號）
五、方法與措施：
1、面向全體，分類分層次指導。
從全面提高學生的素質，對每一位學生負責的基本點出發，根據各層次學生的具體情況，制定恰當的教學目標和要求，因材施教。
2、抓好基礎教學，注意能力的培養。
認真學習新的課程標準，在教學中應強調理解，掌握好基礎知識，同時也要注意培養學生獨立閱題，獨立分析物理過程，獨立解決物理問題的能力。
六、複習策略
（一）去年可借鑑的經驗
1、滾動式複習，反覆強化，逐漸提高
2、限時訓練：留作業限定時間，課堂訓練限定時間，指導學生合理分配答題時間
3、分層教學，分類推進，因材施教，全面提高
4、在複習過程中抓住六個環節：讀、講、練、測、評、補
（二）今年在吸取去年經驗的基礎上將從以下幾方面操作
1、綜合科目的考試主要是學科內的綜合，以新大綱為依據，以教材為線索，以考試說明中的知識點作為重點，注重基本概念、基本規律的複習，複習中要突出知識的梳理，構建知識結構，把學科知識和學科能力緊密結合起來，提高學科內部的綜合能力。
2、認真備課，精心選擇例習題，做到立足課本，即針對兩綱，針對學生實際，緊抓課本，細挖教材，紮實推進基礎知識複習工作.高考立足課本考基礎，於變化中考能力。研究高考試題的特點就是研究命題專家的命題特點，洞察命題者的命題思路。
通過對高考題的研究、比較、創新，體會高考命題的技巧與方法，有利於指導複習備考，
3、課堂教學以學生實際掌握的質量作為標準，認真落實分類指導、分類推進措施。堅持以中等生可接受為教學起點，面向全體學生，夯實基礎。做到低起點、小台階，逐漸提高。
據大綱要求，對內容進行細而全的實行地毯式、拉網式清理，覆蓋所有知識點，不放過任何乙個死角。
4、精留作業，嚴格要求。作業設定針對性要強，全批全改，重點目標生作業經常面批面改。督促目標生獨立、認真、保證質量完成作業，以保證當天內容得到消化和鞏固，通過批改作業反饋學生情況，共性問題課上集體訂正，個性問題通過面批面改和輔導解決。
5、堅持天天輔導，及時解決學生中的疑難問題，主動找目標生輔導，指導他們的學習習慣和學習方法。通過輔導、談心，摸清學生在各方面的情況。
6、學法指導：
第一，指導好學生聽課方法，改變被動去聽的做法，正確處理好聽與記的關係。
第二，指導好學生作業訓練方法，克服不良習慣。
第三，指導好課堂記物理筆記，即典型題解題心得，解不出的原因，和老師一再強調的物理解題方法和解題思維方法。
浚縣一中高三物理組
2023年9月
高三一輪複習計畫
2011 2012學年度歷史組教學計畫 高三歷史組 2011 9 18 2011 2012學年度高三歷史組教學計畫 為推動我校高三歷史高考一輪複習的順利開展，確保一輪複習教學優質高效，提公升歷史課堂教學質量，結合實際情況，特制定了本計畫。一 教學指導思想和達成目標 1.指導思想 以科學發展觀為指導，...
高三一輪複習計畫
高一高二兩年已經完成了高中物理教學內容，高三進入了全面的複習階段。為了搞好一輪複習，在明年的高考中取得理想成績，不辜負各位領導 各位家長和學生們的期望，特制定複習計畫如下 一 學情分析 1 課堂情況 由於是高三年級，即將面臨著高考的選拔考試，大多數的學生對基礎知識的求知慾望比較強烈。所以課堂紀律比較...
學年高三化學第一輪複習計畫
1 第一輪複習之策略 1 重視教材，狠抓雙基 課本是學科知識的精華，在第一輪複習中，自始至終都應以教材為本。注重知識的全面性，重點性，精確性，聯絡性和應用性。對教材中的關鍵性知識 我們常說的考點 進行反覆閱讀，深刻理解，以點帶面形成知識網路，能準確 科學 全面地理解 使用和描述化學知識。2 掌握原理...