大學生兼職利大於弊立論

2022-09-01 04:48:04 字數 1341 閱讀 6601

大學生兼職利大於弊的立論:

謝謝主席,向各位來賓問好,非常高興能與對方辯友一起**「大學生兼職利大於弊還是弊大於利」的問題。我方認為大學生兼職利

首先呢我們來看清楚「何為大學生兼職"其又有哪些種類?根據新編現代漢語詞典的解釋,兼職即「在全職之外,從事自己本職工作以外的事業」,這就意味著大學生在完成自己的全職的本職的前提之下,才能稱之為「大學生兼職」。那些因去打臨時工而荒廢學業

的大學生,就不是兼職了。因為他本末倒置了,將兼職變成了全職。所以呢大學生兼職是以不荒廢其全職的本職的學業為前提的,在這一大前提下,大學生兼職的定義是:

大學生在學習生活之外從事的課堂以外的事業。基於這一定義及大學生兼職的特點,我們可以將

其分為以下四類,一是臨時兼職,如國慶五一期間,或者偶爾遇到零碎兼職之類的,時間不固定,大多在兩三天左右,屬於短期兼職。

二是長期兼職,利用晚間或雙休日等空閒時間進行持續一段時間的兼職,是相對固定的,持續時間比較長。三是學校或其他單位提供的勤工助學,例如,助教管或勤工助學中心所提供的臨時工作。四是社會的志願服務活動,例如,義工及各類志願者

關於大學生兼職利弊的標準,應該是大學生個人的綜合發展及對社會的作用。我方並不否認大學生兼職弊的存在,對方辯友待會會指出。這裡單講大學兼職為何利大於弊。

首先,任何事物是矛盾的統一體。大學生兼職也不例外,從矛盾觀的角度來看,大學生兼職的利是主要的,是矛盾的主要方面。大學生兼職讓大學生不再是象牙塔中的書蟲,而是乙隻迎風而立的雄鷹,歷經此番磨練必能展翅高飛

大學生兼職是大學生在社會課堂上磨練自我,積累經驗,適應社會,發展自我,不斷地走向成熟,走向成功!

其次,任何事物都處在不斷運動,變化和發展的過程之中。大學生兼職也不例外,從發展觀角度來看,大學生兼職的前途是光明的,

大學生兼職的利是大學課堂不能也不會代替的。而其弊歸結起來就一點,該行業本身執行機制和社會法制不完善所產生的不規範現象,這是暫時的,次要的。隨著兼職體制和法制的不斷完善與發展,這一弊端會很好很快解決的。

退一步說,我們不能因為遇到一點困難就停止不前,而丟失了房展自我,完善自我的大好時機!大學生兼職的利是主要的,具有光明前途的,其弊只是前進道路上的一時曲折,而且是次要的。大學生兼職的利會隨著弊端的解決而越發明顯,我們又有什麼理由不去相信大學生兼職不是利大於弊呢?

最後,大學生兼職不存在值不值的問題,因為實際的工作經驗與能力是不能硬性規定的。難道只有輕鬆的,賺錢多的兼職才能鍛鍊人的能力,苦的累的就不能了嗎?我們不能說苦的累的不值得,這就是空談主義者。

任何職業都無高低貴賤之分。

現在兼職苦一時,讓我們更能意識到好好讀書的重要性,否則將來會苦一輩子。苦一時不算苦,苦一輩子才是真正的苦啊!

我方是何等的良苦用心啊,對方辯友,請放下您的高姿態,快到我放這邊來吧!

我方堅持認為大學生兼職利大於弊!謝謝!

大學生兼職利大於弊四辯稿

提問與應答 1 問 我認為大學生兼職弊大於利。大學生時間少,如果不抓緊時間,則學不到紮實的基礎知識。還有,大學生所要參加的活動很多,如果兼職,則精力不夠,進而影響學業。答 雖說大學生時間少,但時間如海綿中的水,去擠就會有。連最起碼的分配時間的能力都沒有還是回小學重修吧!社會是大人的,不是孩子的!兼職...

大學生兼職利大於弊正方四辯總結陳詞

正方四辯總結陳詞 感謝對方辯友剛才精彩的發言,但您方觀點存在偏頗之處,下面就由我來一一指出。首先,我認為對方辯友在偷換乙個感念。兼職 不等同於 過度兼職 更不等同於放棄學業。至於其中個別過度兼職的現象,我方認為這只屬於個人行為問題,是他們在兼職過程中偏離正常的軌道所採取的一種極端方式,所以這種極端現...

大學生打工利大於弊一辯稿

謝謝主席,大家好。我方觀點是大學生打工利大於弊。隨著社會競爭的激烈和觀念意識的變化,以前那種 兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書 的清高自賞已為時代所摒棄,學生打工正在成為一種趨勢,這是一種進步,打工對於大學生來說是對特定組織和個人付出體力和腦力勞動而獲得物質和精神回報的社會實踐活動。而衡量大學生打工利...