現代管理專題任務

科學管理是以美國泰羅為代表的管理階段、管理理論和制度的統稱。又稱古典管理理論、傳統管理理論。

20世紀初產生，在西方一直延續到20世紀40年代。泰羅把科學管理概括為：科學，而不是單憑經驗辦事；和諧，而不是合作；合作，而不是個人主義；以最大限度的產出，取代有限的產出，每人都發揮最大的工作效率，獲得最大的成功，就是用高效率的生產方式代替低成本的生產方式，以加強勞動力成本控制。

工作主要是通過時間和動作研究及工作分析來達到這一目標。經驗管理是指乙個組織的管理者憑個人和企業團隊的經驗和直覺為標準進行管理。通過長期管理中積累的一些方式方法對事物進行現實的管理，遵循事先制定好的的原則、程式和方法，蘊科學於管理中。

因為經驗管理其實就是科學管理的的外延而獲取的一種管理路徑，它不拘於科學管理的定性內涵，更是在其科學論點的一種擴充套件！二者之間的區別科學管理一般叫管理學，是一門學科。科學管理是用科學的方法去管理，科學管理是相對經驗管理而言的。

經驗管理則是在科學管理的理論基礎上加之長期實踐總結而得的經驗與方法來實施的管理外延!實際都是為了管理二論的，二者都是一種管理學的範疇，相互依存，相互獨立的管理方式。

科學管理主要內容是：1，工作效率和工作定額管理。通過進行工時和動作研究，制訂合理的工作定額，保留和改善必要的動作，使生產率得到提高。

2，科學選人用人。為工作挑選最合適的人。要為每一項工作挑選第一流的工人，並對工人進行培訓。

3，標準化管理。要求操作方法、使用的工具、機器和材料及作業環境標準化。4，差別計件工資管理。

實行有差別的計件工資制，對於按照標準操作方法在規定的時間定額內完成工作的工人，按較高的工資率計算工資，否則按較低的工資率計算工資。5，把計畫職能和作業職能分開，明確劃分兩種職能。計畫職能人員負責研究、計畫、調查、控制以及對操作者進行指導，逐步發展管理專業隊伍。

6例外原則，實質是實行分權管理，工人和雇主兩方面都要認識提高勞動生產率對雙方的利益，以便共同協作努力提高勞動生產率。

經驗管理主要內容是：1，其實就是利用長期總結出的經驗對適合自身企業的制度和方法來對所屬團隊的管理，管人主要體現在人力資源管理方面，比如招聘、任用、辭退、調崗、晉公升、培訓、職涯規劃、eap、激勵管理、薪酬管理、勞動關係、績效考核和人力資源規劃等諸多方面，這些方面的管理直接影響著業務的發展，是非常重要的管理方面；2，除了管理人就是管理事情了，企業裡的事情就是和業務相關的價值鏈條上的事情，從計畫、採購、生產、市場到服務都是管理的範疇，如何管理好這部分事情？需要清晰的制度和合理的流程；企業管理中的管理其實就是經驗管理的實踐，一定是理性和感性相協調的，制度流程和感情要並用，沒有人性化的管理，企業就一潭死水，即便有業績也很難長久；如果光有人性沒有制度和流程，企業也無以為繼，所以好的企業管理是恩威並施，剛柔並濟的方式。

，工作的流程即是制定目標分配到業務，而建立一些計畫性的原則，其屬於科學管理中的績效考核中的激勵範疇。

但是在實踐中企業往往會因單位實際情況而制定一些獎懲的明細，比如達成60%不懲不罰，以60%為中軸線，沒上浮或下降10%將獎或罰一些物質或精神的獎勵，最終還能作為年終晉級的標準和參考依據，這樣的方式就是企業在科學管理上把工作流程或業務的實施外延轉化成企業自身的一種獎懲方面的經驗管理。

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