2、 職業能力
學習努力、態度端正，閱讀過大量的經典著作，具有較寬的知識面和理論素養。
3、 職業價值觀
不考慮收入，想盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領；朋友是最大的財富。
以上三點分析的都是我的優點和長處。我的缺點和不足主要在於工作經歷、社會閱歷較少，缺乏實踐經驗，對工作、社會理解還不夠深刻，這正是我今後要加以學習、補充和完善的地方。
管理的行為主體是組織，而組織是運動變化的，當組織要素組織要素、管理主體和管理客體三者發生變化時，管理行為和職能應隨之發生變化。在一般的管理中，組織目的通常不會發生太大的變化，一般以組織所有者的利益作為組織目的。但組織環境、管理主體、管理客體卻因組織自身條件和外部條件的不同而具有很大的差異性，工廠管理與商店管理、大型跨國公司的管理與小作坊的管理、高素質人才的管理和簡單勞動工人的管理等等顯然都具有很大的差異性，因而體現在管理方式和手段上也就有著很大的不同，這就要求對於不同的組織環境、管理主體、管理客體，在管理手段和方式上也有所不同，管理的職能也有所不同。
正因為如此，我結合對相關外部環境，並利用管理職能對自身進行了較為系統的分析。
1、 家庭環境分析：家庭經濟情況屬於中等吧，父母希望我能有個穩定的工作，做自己喜歡的事，父母都是勤勞耿直的人，這對我也有很大的影響。
2、 學校環境分析：學校崇尚恩來精神，刻苦奉獻；專業所需知識面廣，動手能力要求高。
3、 社會環境分析：隨著國家的快速發展，建築行業已成為重要行業之一。建築已經不僅僅要求質量，美觀得體也成為了主流之一；但是競爭對手比較強。
4、 職業環境分析：城市規劃專業是研究城市設計、城市規劃和風景園林等方面的集造型藝術、工程技術和社會科學於一體的綜合性學科。學生畢業後可進入城市規劃設計院、建築設計院、建築科學研究院或高等院校的城市規劃專業、建築學專業、從事城市規劃及建築設計方面的工程設計研究或教學規劃管理部門工作，還可以到**城市從事相關管理工作，或進入房地產行業。
通過學習和理解管理職能及相關理論，以及對自身與優缺點和職業的條件的分析，利用管理職能的計畫職能對自己的職業生涯做了乙個規劃，規劃如下：
短期計畫：2012~2014 總目標：考取研究生分期：大三：過英語六級，努力學習專業知識，培養專業素養大四：努力考研
中期計畫：2014~2017 總目標：進一步學習專業知識，初步接觸工作，工作中要不斷吸取經驗教訓，提高自己的組織管理能力與綜合素質，以最佳狀態投入到工作中去，使自己成為單位的骨幹分子。
長期目標：擁有穩定的工作，幸福的家庭。與親人、同事、領導和諧相處，實現自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧，為自己創造良好、友善、和諧的工作環境和社會氛圍，促進自己各項工作及事業的順利開展。
在以後的生活中，會隨著周圍環境的變化及自身條件的改變，來不斷的完善自己的職業生涯規劃，以促進自身更好的發展。
城環學院1003
201004009陳思敏
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