第二章流程與設計
一、流程的涵義
1、過程的全部，包容了若干個小過程。也就是說，活動或事件在其發展過程中，依據某種特徵或方式，可將該過程分解為若干個小過程，稱這些小過程為
注意：環節特徵①分法不一②可分解
2、過程的經歷中，各環節按照一定的時間順序先後出現、完成。這種時間順序關係，稱為 。
注意：時序特徵①有些時序可以顛倒，②有些時序不可以顛倒，③有時可同時進行。
3、具有環節和時序兩大特徵（關鍵點）的過程，即若干環節隨著時間的變化，依序完成的程序流，稱為 。
例題1、下列流程圖中的個別時序顛倒而對結果影響不大的是：（ ）
a、銀行刷卡→輸入密碼—→選擇服務→完成取款
b、釘地壟—→鋪地板——→刷油漆
c、洗菜——→燒菜———→燒飯——→吃飯
d、開啟筆套→取出舊筆芯→裝入新筆→裝上筆套
2、 [煙台06-07學年第一學期高三期末]小明家鋪地磚，應採用合理流程是（ ）
①攪拌水泥和沙子②上市場買水泥，沙子和地磚③請瓦工師傅④把攪拌好的水泥和沙子鋪在地面上 ⑤劃線⑥鋪上地磚⑦檢查地磚下面是否有空隙
abc、②③⑦①⑥⑤③d、③①②⑥④⑤⑦
3、下列不能體現流程思想的成語是
a、按部就班 b、前仆後繼 c、水落石出 d、先斬後奏
二、流程的表達（流程圖）：方框圖、圖示表達、**表達、文字表達、動畫表達、模型（判斷是不是流程的依據就看它是不是有環節和時序現個環節）
例題1、我們學校每年在11月初召開秋季田徑運動會時都要制定比賽秩序，這也是一種流程，它的流程圖屬於
a、方框圖b、圖示表達c、**表達d、文字表達
2、下列圖表中，不是流程圖的是（ ）。
a、列車時刻表b、學校課程表c、產品加工工序表d、零件的三檢視
3、以下所列舉的表達方式當中，屬於流程圖表達的是（ ）
a、文字表達 b、圖示表達 c、動畫表達 d、以上答案都不正確
4、班級的課程表，屬於流程圖表達中的那個表達方式（ ）
a、文字表達 b、圖示表達 c、動畫表達 d、**表達
5、我們每週都按本班的課程表來進行課程的學習，課程表屬於流程的（ ）表達方式。
a、文字 b、模型 c、** d、動畫
6、為了使某個工作或生產流程的描述清晰可見，我們一般可以使用流程圖來表達，下列不屬於流程圖表達方式的是（ ）
a、技術樣圖表達b、文字表達c、**表達d、圖示表達
三、流程設計應考慮的基本因素
①總體上：研究就是流程設計應該考慮的基本因素。
②具體的：生產活動的流程設計的基本因素主要有和 。
例題1、 [日照07-08學年高三第一次調研]流程設計應考慮的基本因素是（ ）
a、流程的環節b、流程的時序c、流程是否己優化d、事件流動的內在屬性和規律
2、流程設計應考慮的基本因素是（）。
a材料b、資金c、裝置d、內在屬性和規律
3、流程設計時的依據是（ ）
a、流程的環節b、流程的時序c、流程是否已優化d、事物的內在屬性和客觀的變化規律
4、某高校二年級學生組織的年級排球賽，由學生任裁判，影響賽程表設計的主要因素有( )
①天氣②資金③場地④學生休息時間
a、 ①②③④ b 、①③④ cd 、①②③
四、流程優化的內容：工期優化、工藝優化、成本優化、技術優化、質量優化等。
（1目的：縮短加工時間。主要手段：在不改變工藝的條件下，將某些環節的序列改為並行。（工序並行，先進裝置的使用）
（2目的：節約材料（切削必澆鑄，標準件的使用，例如，法蘭加工的少切削法）
（3目的：節省資金（自動化生產，廢水迴圈使用。如手工製作木桶到批量生產塑料木桶）
（4計算機管理和監控）
（5） （銀行訪問款時計算機管理系統代替人工）
例題1、某種環保型高能固體蓄電池的生產工藝流程為：固體蓄電池的硬體組裝→配置電解質→灌注→檢驗→密封→再檢驗→入庫。如果購買了已組裝好的半成品蓄電池，那麼固體蓄電池的硬體組裝環節可以省掉，這種流程優化屬於（ ）。
a、工期優化 b、技術優化 c、成本優化 d、質量優化
2、某通用技術小組製作檯燈的工序和時間為：買電器元件（2小時）、焊底座（2小時）、做燈罩(4小時）、組裝（2小時）、除錯（1小時）。如果按序列工序需要11小時，對該流程進行優化可以減少工作時間。
試分析該流程經過優化．多可以節約多少時間？( ）
a、 2小時 b、 3小時 c、4小時 d、 5 小時
3、我國古代中醫經過長期的實踐，總結出了一套比較科學的診斷工作流程：望診－>聞診－>問診－>切診－>處方；但是現在，中醫的診斷也借助西醫的物理檢驗手段來加強中醫的診斷準確度，這樣的流程優化屬於：（ ）
a、工期優化b、技術優化c、 成本優化d、質量優化
4、在運貨車選擇不同的執行路線這個案例當中，我們知道，選擇最優最短運輸路線屬於（ ）
a、工期優化 b、工藝優化 c、成本優化 d、質量優化
六、關於優化的思考
（1）流程的優化，是多目標、多方面（多角度）的.有環節的改變（減少、增多或改換）-------環節的優化，也有時序的改變.
（2）優化，通常是在具備一定技術條件下的優化，如取款流程改進，有時，是具有技術創新性的優化，如奶粉生產工藝中增設冷卻環節的優化。
技術與設計2 第二章流程與設計
系列課達標活動通用技術立標課教學案 第二章流程與設計 生產和生活中的流程 一 學習警語 不管多麼險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。二 學習目標 1 理解流程的含義 2 理解流程中的時序和環節的意義 3 能夠識讀及繪出簡單的流程框圖 三 學習重點難點 重點 流程含義及流程圖的繪製 難點 ...
第二章招聘與配置複習提綱X
第二章招聘與配置 第一節員工素質測評標準體系的構建 一 員工素質測評的基本原理 一 個體差異原理 效率效果 二 工作差異原理 工作內容 工作權責的差異 三 人崗匹配原理 所謂人崗匹配就是按照人適其事 事宜其人的原理，根據人體間不同的素質和要求，將其安排在各自最合適的崗位上。人崗匹配包括 工作要求與員...
第二章《運動的世界》複習提綱
一 參照物 1 定義 為研究物體的運動假定不動的物體叫做參照物。2 任何物體都可做參照物，通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體的運動，常選地面或固定於地面上的物體為參照物，在這種情況下參照物可以不提。3 選擇不同的參照物來觀察同乙個物體結論可能不同。同乙個物體是運動還是靜止取決於所...