4．下列語文課程資源不屬於課堂教學資源的是（ ）
a教學掛圖 b教科書 c工具書 d展覽館
5．新的語文性質定義，體現了（ ）的教育理念，有利於人才的成長。
a以人為本 b師生平等 c學生和諧發展 d閱讀為主
三、判斷正誤：（對打√錯打×，每小題2分，計20分）
1．語文素養是學生學好其它課程的基礎。（ ）
2．語文是最重要的交際工具，工具性和人文性的統一，是語文課程最基本特點
3．語文學習和發展的主體既有教師，又有學生。（ ）
4．語文課程目標中知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀三個方面是相互完整而又獨立的。（ ）
5．語文課程目標中的階段目標從「識字與寫字」、「閱讀」、「寫作」、「口語交際」四個方面提出要求。（ ）
6．課程標準的總目標中規定，初中階段，學生要能認識2500個左右常用漢字。（ ）
7．第四學段中，對學生閱讀速度的要求是：閱讀一般的現代文每分鐘不少於。（ ）
8．第四學段中，在閱讀中要讓學生了解，敘述、描寫、說明、議論、抒情等五種表達方式。（ ）
9．語文實踐的基本方式是：說、唱、讀、寫。（ ）
10．閱讀教學都要重視朗讀和背誦，加強對閱讀方法的指導，讓學生逐步學會精讀、略讀、瀏覽。（ ）
四、簡答：（每小題5分，計20分）
1．為了適應社會發展的需要，語文教學著重從哪幾個方面進行改革？
2．語文課程的基本理念包括哪幾個方面？
3．語文課程總目標中對學生的識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際四個方面具體提出了哪些要求？
4．語文課程標準中提出了哪幾方面的教學建議？
五、論述題：（每小題15分，計30分）
1．結合自己教學實踐，談談你在語文教學中是如何對學生進行評價的？
2．從自身實際出發，談談自己實施綜合性學習的一些設想。
語文課程標準試題
8 5至6年級要求學生默讀有一定的 默讀一般讀物每分鐘不少於 字。在理解課文的過程中，體會 與與 的不同用法。背誦優秀詩文 篇 段 擴充套件自己的閱讀面，課外閱讀總量不少於萬字。二 選擇。每小題3分，共12分 1 評價是為了促進學生的全面發展，發展性評價的核心是 a 關注學生的學業成績 b 關注學生...
語文課程標準2023年版測試題
某某市小學語文教師課程標準 2011年版 測試卷 滿分100分，考試時間 60分鐘2012.9.27 得分 一 填空題。請將答案工整地填在橫線上。每空1分，計20分 1.語文課程是一門學習語言文字運用的課程。工具性與 的統一，是語文課程的基本特點。2.語文課程積極倡導自主的學習方式。3.語文課程目標...
小學語文課程標準測試
一 填空題。10分 1 語文課程應致力於學生 語文素養 的形成和發展。2 努力建設 開放而有活力 的語文課程。3 語文教學應在師生 平等對話 的過程中進行。學生是語文學習的 主人 教師是學習活動的 引導者 和 組織者 4 課程目標根據 知識與能力 過程與方法 情感態度和價值觀 三個維度設計。5 培植...