今天讀了讀書會下發的一篇文章，名字叫做《老師的懺悔》。讀後心裡有一種說不出來的滋味。文中的小蒙迪用了一夜的時間完成了乙份作業乙個牧馬場的平面設計圖。
第二天他興沖沖的把這份作業交給了克利亞老師，可克利亞老師卻給這份作業畫了乙個大大的f（差），老師讓蒙迪回去重做，還可以重劃分。可蒙迪一直沒有改，直到他長大他把這份作業一直保留到長大。蒙迪長大後按照平面設計圖，建造了乙個占地200多畝的牧馬場，當克利亞老師帶著30名學生來到這個牧馬場時，留下了懺悔的淚水。
克里亞老師給蒙迪打的f一直激勵著蒙迪戰勝困難，勇往直前，多年後，實現了自己的夢想，使克里亞老師後悔不已。假如當時小蒙迪聽了老師的話，放棄了自己的夢想，重新完成了一篇符合克里亞老師的作業，我想若干年後我們就見不到這樣一座牧馬場。
讀到這裡，我深深地感受到作為一名教師的不易。作為教師，我一定不能再拿我的慣有思維模式去面對現在的孩子。當我的學生有了什麼與眾不同的想法時，我一定要靜下心來去思考，慢一點落下手裡的筆，仔細地傾聽他們的訴說，用我的微笑去鼓勵他，哪怕那個想法在我看來是多麼的遙不可及。
同時我也要告訴孩子們，有夢才會有期望，有期望才會有拼搏和激情，守住自己的夢，哪怕你遇到了許多的嘲笑與諷刺，只要勇敢地走下去，你就會比別人提前到達成功的彼岸。
讀《老師的力量》有感
暑假裡無意間翻閱了 老師的力量 這本書，從中體會到了什麼是 開卷有益 這本書對我們教師的教書育人來說是有啟迪的。書中收錄了梁實秋 豐子愷 季羨林等名家追憶恩師 懷念學生時代的文章，近四十篇。書中共分飲水思源，幼年記事，一襲青衫，吾愛吾師，難得清高五個部分。它內容豐富 資料詳實，以淡遠 雅趣的的文筆，...
讀棒棒老師有感
小學三年級作 我很喜歡讀 棒棒老師 這本書，寒假裡我認認真真地讀了無數遍，受益匪淺。這裡邊的主要人物有 非常棒的棒棒老師 搗蛋頭兒 高大威 女生大姐大巴佳佳 膽小的金豆子 貪吃的牛 一 聰明的小本 守規則的歐陽校長 愛玩悠悠球的悠悠球太婆。我非常喜歡他們，他們的一言一行讓我很受感動。五 一 班是乙個...
讀《老師您好我的好老師》有感
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾 這句佳話流傳千古，用它來修飾一種人再合適不過了。老師，就是老師。從古至今，從私塾到學堂到學校，從太傅到師傅到老師。在這些辛勤的園丁手裡，培育出來的是孜孜不倦的學子，而他們一點點的燃盡自己的青春。假期，我讀了 老師你好我的好老師 一書。這本書中有許多感人的故事，其中最讓...