第一節原子結構 第二課時

2022-08-25 09:45:02 字數 2273 閱讀 1655

朔州市第二中學2009—2023年學案

科目: 化學(選修3) 編制:苑全官審核:王英菊編號:2

第2課時能量最低原理、泡利不相容原理、洪特規則

知識與技能

1. 了解能量最低原理,知道基態與激發態,知道原子核外電子在一定條件下會發生躍遷產生原子光譜。

2. 了解原子核外電子的運動狀態,知道電子雲和原子軌道。

3. 知道s電子雲及p電子雲的形狀及p能級三個原子軌道在空間的關係。

4. 能用軌道表示法表示簡單的基態原子的電子排布圖。

5. 能根據泡利原理和洪特規則書寫軌道表示式及判斷書寫的正誤。

方法與過程

注意模擬和歸納。注意規律的一般性與特殊性。

情感態度與價值觀

從科學家探索物質構成奧秘的史實中體會科學**的過程和方法,在抽象思維、理論分析的過程中逐步形成科學的價值觀。

【自主學習】

一、能量最低原理、基態與激發態、光譜

1、能量最低原理:現代物質結構理論證實,原子的電子排布遵循以使整個原子的能量處與簡稱原理。

2、基態原子

3、激發態原子

4、原子光譜

利用原子光譜上的來鑑定元素,稱為光譜分析。

二、電子雲與原子軌道

1、電子運動特點:只能通過確定電子在原子核外各處出現的 ,而無法確定某時刻處於原子核外空間何處。

電子運動的特點

2、電子雲電子雲是核外電子運動狀態的形象化描述。

練習: 1、有關核外電子運動規律的描述錯誤的是( )

a.核外電子質量很小,在原子核外作高速運動

b.核外電子的運動規律與普通物體不同,不能用牛頓運動定律來解釋

c.在電子雲示意圖中,通常用小黑點來表示電子繞核作高速圓周運動

d.在電子雲示意圖中,小黑點密表示電子在核外空間單位體積內電子出現的機會多

3、原子軌道s電子的原子軌道都是形的,能層序數越大,原子軌道的半徑越大。p電子的原子軌道都是形的,每個p能級有3個原子軌道,他們相互垂直,分別以表示。p原子軌道的平均半徑也隨能層序數增大而增大。

三、泡利不相容原理和洪特規則

1、泡利不相容原理:每個原子軌道裡最多能容納個電子,而且自旋狀態 ,電子自旋有和兩種狀態。

2、當電子排布在同一能級的不同軌道時,總是佔據乙個軌道,而且自旋方向相同,這個規則被稱為

3、學與問:閱讀p11—p12,回答下列問題:

(1)下列電子排布圖中哪個是硼的?

(2) 下列電子排布圖中哪個是碳的?

【問題**】--合作展示

(1) 電子在核外空間運動,能否用巨集觀的牛頓運動定律來描述呢?(從質量、運動速度、運動範圍等方面對比核外電子運動和巨集觀物體運動的區別。)

(2) [重點難點]泡利原理和洪特規則

量子力學告訴我們:ns能級各有乙個軌道,np能級各有3個軌道,nd能級各有5個軌道,nf能級各有7個軌道.而每個軌道裡最多能容納2個電子,通常稱為電子對,用方向相反的箭頭「↑↓」來表示。

這個原理稱為泡利原理。

這個規則是洪特規則。

練習:寫出5、6、7、8、9號元素核外電子排布式、核外電子排布圖(即電子排布軌道式)。並記住各主族元素最外層電子排布圖的特點:(成對電子對的數目、未成對電子數和它佔據的軌道。)

【思考】下列表示的是第二週期中一些原子的核外電子排布圖,請說出每種符號的意義及從中獲得的一些資訊。

【思考】寫出24號、29號元素的電子排布式,價電子排布軌道式,閱讀週期表,比較有什麼不同,為什麼?從元素週期表中查出銅、銀、金的外圍電子層排布。它們是否符合構造原理?

洪特規則的特例:對於同乙個能級,當電子排布為全充滿、半充滿或全空時,是比較穩定的。

【課後作業】

1.基態碳原子的最外能層的各能級中,電子排布的方式正確的是( )

abcd

2、下面是s能級p能級的原子軌道圖,試回答問題:

⑴s電子的原子軌道呈形,每個s能級有個原子軌道;p電子的原子軌道呈形,每個p能級有個原子軌道。

⑵s電子原子軌道、p電子原子軌道的半徑與什麼因素有關?是什麼關係?

3、以下列出的是一些原子的2p能級和3d能級中電子排布的情況。試判斷,哪些違反了泡利不相容原理,哪些違反了洪特規則。

(123)

(456)

違反泡利不相容原理的有違反洪特規則的有

4、已知錳的核電荷數為25,以下是一些同學繪製的基態錳原子核外電子的軌道表示式(即電子排布圖),其中最能準確表示基態錳原子核外電子運動狀態的是( )

abcd

5、寫出下列基態原子核外電子排布圖(即核外電子排布的軌道表示式)。

a 、mgb 、p

c、 nad、 c

第一節黃土高原 第二課時

4 下列關於黃土高原地區旱澇災害發生的頻率,說法正確的是 a 旱年和澇年的比例大小幾乎相等 b 二者沒法比較 c 旱年比澇年的比例小 d 旱年比澇年的比例大 5 下列關於治理黃土高原水土流失措施的敘述,正確的是 a 只要用工程措施就可以標本兼治 b 可以在河流幹流上修建水庫蓄水,在陡坡上修水平梯田 ...

第一節化學與熱能導學案第二課時

第一節化學反應與能量的變化第二課時 學習目標 1.掌握熱化學方程式的書寫及應用 2.應用熱化學方程式進行相關計算 學習重難點 1掌握熱化學方程式的書寫及應用 學習過程 二 熱化學方程式 1.定義叫做熱化學方程式。2.意義 不僅表明化學反應中同時也表明化學反應中的 3.書寫 1若在101kpa和25 ...

分子和原子第二課時

主備人 楊佔莉審核人孫娟備課時間8.28授課時間課題學習 目標環節預設知識 原子的概念性質 課題2 分子和原子課型 預習展示課 1 記住原子的定義和基本性質 2 知道分子 原子的區別和聯絡 3 能運用分子 原子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現象。明確目標小組交流分組展示穿插鞏固當堂檢測 知識導學 知...