為更好地實現組織效能，在部門內部營造溝通、交流、學習的組織氛圍，繼而在全集團打造學習、分享、交流的企業文化，現就部門內部學習型團隊建設的要求如下：
一、 開展時間
每月一至兩次，不定期開展，原則上每月第二週和第四周的周五下午開展。
二、 內容及主題
針對部門內部的不同模組，每期確定乙個主題，圍繞該主題展開**和交流。
三、 分享交流會流程
1、 會前至少3天，將主題或相關材料發給大家（紙質的將影印傳閱）；
2、 會議採用開放的形式，圍繞相關主題各抒己見，充分表達自己的思想，見解，也可由此生髮更多的話題；
3、 會後形成會議紀要，將大家的觀點和想法記錄下來，在工作中加以學習和實踐。
四、 要求
1、 每人每月至少提交乙個主題材料和分享要點，供部門同事閱讀和參考，可以選擇與自己崗位相關的，也可以提供其他模組的；
2、 分上下半月提交，上半月為每月15日前，下半月為每月30日前，每月至少提交一次。
3、 材料發往丁聖處，同時抄送餘總、周總、吳總，每半月將收集到的材料和主題彙總，經領導討論後確定。
4、 請認真對待，嚴格執行。
五、 未來設想
以集團本部行政和人力資源部為試點，然後在集團和分公司行政及人力部系統內推廣，最後在集團職能部門和分公司中開展，共同打造學習型團隊。
學習型團隊的建立
作者 張明海 現代企業文化 綜合版 2014年第01期 學習是創新的基礎，一直是我黨高度重視的一項工作。曾提出學習 學習 再學習的科學論斷，強調說 教育要面向未來，面向世界，面向現代化，也是在重申教育學習的重要性。2013年河南油田採油一廠黨委開展 學習型黨支部建設年 活動，旨在提公升黨支部服務 生...
關於建立學習型職能部門打造高效管理團隊的思考與探索
當前，集團公司提出建立學習型企業目標，這是一項 遠矚的決策，是企業持續健康發展的必然選擇。學習型組織理論是知識經濟時代最先進的管理理論，它倡導團隊學習，以持續提公升全員的學習力為根本，用學習力啟用創造力，用文化力推動生產力，進而提公升組織的競爭力，實現人的全面發展。建立學習型企業不僅要從整體戰略和巨...
建立學習型團隊總結
建立學習型團隊，爭做知識型員工是綜合維護部實行精確化管理以來，一直倡導的綜合維護文化理念。正因為有了這種理念，綜合維護部員工素質得到了較大的提高 正因為有了這種理念，綜合維護系統工作一年乙個新台階，取得了可喜的業績。我們的具體做法是 一 營造良好的學習氛圍。良好的學習氛圍是打造學習型團隊的基礎。在日...