附件二編號：
四川省哲學社會科學重點研究基地
四川省教師教育研究中心
課題申報書
a 重點研究課題
課題類別 b 一般研究課題
c 自籌經費課題
課題名稱： **問題少年的教育方法
學科門類： 教育學
課題負責人
所在學校
報送日期
四川省教育廳制
申請者承諾：
我保證如實填寫本表各項內容。如果獲准立項資助，我承諾以本表為有約束力的協議，遵守四川省教師教育研究所的有關規定，認真開展研究工作，取得預期研究成果。四川省教師教育研究所有權使用本表所有資料和資料。
申請者（簽章）：
年月日填表說明
一、請根據四川省教師教育研究中心《2023年課題申報指南》的有關規定，準確選擇並填寫研究類別。課題編號不填，以省教育廳審批為準。
二、本表請用計算機列印或鋼筆準確如實填寫各項內容，書寫要清晰、工整。
三、本表須經課題負責人所在單位領導審核，簽署明確意見，承擔信譽保證並加蓋公章後方可報送。
四、本表報送一式五份，其中1份原件，2份影印件。影印請用a4影印紙，於左側裝訂成冊。
五、四川省教師教育研究中心聯絡位址：四川省成都市靜安路5號四川師範大學教師教育研究中心，郵政編碼：610068 聯絡**：
(028)84767699、（028）84761084。
表1表2-1
表2-2
表3表4表5
中小學教育研究方法作業
一 案例研究法 案例研究方法最初起源於 19 世紀系統使用的個案研究。個案源於醫學，特指乙份典型而有價值的病例。在醫案研究的價值獲得認同的同時，案例研究的方法被引入社會科學研究領域。具體地說，教育案例研究法，一般是指選定典型的個人 教育事件 教育機構或團體為研究物件，以其變化 發展過程為研究內容，蒐...
教育研究方法調查問卷中小學
11 你希望更換你校現行的分班制度嗎 a.希望b.不希望 12.你更傾向於哪種分班制度 a.選擇自己喜歡的班主任 b.按照自己的單科成績到不同的班級上課 c.其他 我們小組選取的調查地點是石河子市個別中小學，大約278個同學參加了這次調查，調查結果如下 87.5 的同學認為現在的中學是按入學成績來劃...
中小學教育管理
新時期對中小學校長的素質要求 經濟的全球化 知識經濟成為主流 科學技術突飛猛進 人與自然協調，可持續發展 東西方文化激盪 融合 科學精神與人文精神交融統一 校長負責制 校長是學校行政系統的最高領導者和學校對外的全面代表 具有從決策到指揮的全部行政權力 負有與上訴權力相應的責任。學風的培養 1加強學習...