中小學教育管理

新時期對中小學校長的素質要求：①經濟的全球化；②知識經濟成為主流；③科學技術突飛猛進；④人與自然協調，可持續發展；⑤東西方文化激盪、融合；⑥科學精神與人文精神交融統一

校長負責制：校長是學校行政系統的最高領導者和學校對外的全面代表；具有從決策到指揮的全部行政權力；負有與上訴權力相應的責任。

學風的培養：1加強學習目的的教育，樹立遠大的理想。2注重養成教育。p218

家庭教育與社會教育的溝通：1成立家長委員會。2召開家長會。

3舉辦家長學校。4舉辦「學校對家長開放日」活動。5參加校家共建活動。

6教師與家長互相拜訪。7建立「校家聯絡卡」

新時期中小學校長的素養：思想政治素質、教育思想素質、業務知識素質、管理素質、心理素質、身體素質。新時期新要求，1樹立全球化理念，迎接經濟全球化、人才國際化的挑戰。

2強化資訊知識，加快教育資訊化、學校網路化建設，迎接全球資訊化的挑戰。3更新學習觀念，把學校建設成學習型組織，迎接學習化社會的挑戰。4強化服務意識，提高教育質量，以滿足人民群眾對優質教育的需求。

5樹立「人本」觀念，強化民主管理和民主教育，調動師生的積極性。6樹立人文意識，迎接人類生存環境的惡化挑戰。7樹立主體創新意識，迎接社會快速發展、管理環境不斷變化的挑戰。

8樹立未來意識，適應未來社會發展的需要。

校長的專業化：一是上級部門的培養，二是校長個人的努力。個人行為努力有1勤於學習2勇於實踐3善於總結4接受監督。

激勵的案例

第一章管理就是合理組織人力,物力,財力,時間,資訊,協調各種關係和各項工作,高效益地實現預定目標的活動過程.教育管理是社會管理的重要組成部分.教育管理包括國家教育的行政管理巨集觀管理和學校內部的管理學校管理,微觀教育管理教育管理學研究教育管理現象及其發展規律的學說.管理是一種社會現象....

第一編教育管理的基本原理名詞34 簡答87 第一章導論一填空 1 教育管理包括行政管理和學校管理。2 教育管理學包括教育行政學和學校管理學。3 教育管理學是一門邊緣學科和實踐性強的科學。4 管理是一種社會現象。管理是一種重要職能。二名詞 1 教育管理教育管理者依據管理的原理和方法，對管理的...