作者：於永忠
**：《新課程·教師》2023年第08期
摘要：所謂「親其師，信其道」，足可見師生關係直接影響著教學工作、班級管理。在高職學校，學生的**較為複雜，因而作為班主任，班級管理工作存在一定難度。
而實踐證明，良好的師生關係是做好班級管理工作的重要保障。由此，要做好高職學校的班級管理者，務必要從構建良好師生關係入手。
關鍵詞：高職學校；班主任工作；班級管理；構建；師生關係
作為高職學校的班主任，必須清醒地認清自己肩上擔負的重要責任。明確現代的班主任已經不再是傳統意義上的輔導員了，他們在班級的管理及學生的思想政治教育等方面起著極為重要的作用，他們肩上擔負著引導學生健康成長的重要責任。那麼班主任如何成功做到這些，成為一名合格的班級管理者呢？
筆者認為首先要構建良好的師生關係。以下是筆者結合自身教學實踐，在高職班主任工作中構建良好師生關係採取的幾個策略。
一、與學生進行心靈溝通
高職班主任要與學生構建良好的師生關係，與學生進行心靈溝通是必不可少的乙個重要環節。如果班主任不能走進學生的心靈，勢必無法真正了解學生，也就無法從根本上做好班級管理。因而在高職學校，作為一名高職學校的班主任，要構建良好的師生關係，務必注重與學生進行心靈溝通。
高職學生大多是不能進入到更好的學校才選擇到高職學校就讀的，因而許多高職學生都喜歡將自己封閉起來，不想與別人進行溝通。對此，班主任就應該在切實了解學生心理的基礎上，加強與學生的心靈溝通，切實走進學生的心靈，把握學生的思想動態及心理，從而對症下藥，真正做到理解學生，進而取得學生的信任，努力成為值得學生信任的人。這樣，學生才不會對班主任設防，才會願意與班主任溝通，將班主任視為良師益友。
構建良好的師生關係
作者 董書超 人氣 回覆 14 1 發表時間 2011 10 31 23 33 19 摘要 良好的師生關係是教育教學成敗的關鍵，不僅影響學生的學習成績，而且影響教育的效果。此文主要從給學生足夠的尊重 相信他們 師生之間互相交流 對學生愛憎分明，嚴格要求 了解學生的需要，並予以適當的滿足，適當誇大學生...
構建班級管理中新型師生關係之我見
姓名 劉為 位址 孝南區楊店鎮三塊碑中學 目錄前言 一 構建良好的師生關係的意義 1 師生關係對學生的影響 2 師生關係對教師的影響 二 構建新型師生關係的必要性 三 構建新型師生關係的幾點具體作法 四 構建新型師生關係應注意的問題 結束語 摘要 師生關係是學校環境中最基本的一種人際關係，它不僅直接...
如何建立良好的師生關係
良好的師生關係要求教師要尊重和信任學生，要尊重他們的人格，激發他們的學習興趣，喚起他們成功的慾望。教師是教育者，學生是被教育者。但這並不意味著教師的工切都是正確的，學生必須服從。在人格上，教師和學生是平等的，教師也要尊重和信任學生，要尊重學生的人格，不能用簡單的 家長式 方式對待學生。對於學生應有的...