（二）打破常規，創新工作，發揮每位教師的潛能
①制度創新。剛到三完小我就完善和改進了原有的教育教學各項制度，特別是《教師教育教學獎懲制度》。我對三完小近三年來的教育教學質量進行了細緻分析，確定了分步走的計畫，第一步進入全縣前十五名，第二步進入全縣前十名，第三步進入全縣第八名，步入先進行列。
同時積極向校長建言，將自己的想法得以落實，打破以往的平均主義，加重獎勵力度。本著「讓老師們跳起來摘桃子，就能摘到」的原則，就能激發了教師的積極性。具體效果是：
2023年全縣第十三名，2023年全縣第十一名（其中五年級全縣第十名），2023年全縣第五名（其中六年級全縣第四名）。
②以情動人，用愛來管老師。作為中層管理者，必須要放下自己高高在上的架子，不是去管老師，監督老師， 而是應該像對待自己家人一樣關心愛護每一位老師，了解他們心理上真正的需求。對於年輕上進的老師，多給予他們學習的機會；對於家庭困難的老師，多給予經濟精神上的幫助；對於思想上有疙瘩的老師，多與他們聊天談心……
③教研教改的創新。學校的教育教學質量的提公升，離不開教研組的積極參與。教研組活了，整個學校也活了。
要讓教研組活起來，就必須激發教師們的興趣。首先，開展教研活動時，引入遊戲活動，帶動教師，融洽氣氛。其次，活動形式多樣，「請進來，走出去」，把專家請進來，帶來新的理念，新的模式；走出去，身臨其境地進行學習。
通過教研活動，教師改變了以往灌輸式的教學，創新了課堂教學形式，轉變了教師的身份，由「主導者」成為學生學習的「引導者」「支持者」「參與者」，以朋友的身份與學生**學習。
④發揮教師特長，培養教師快速成長。「尺有所短，寸有所長」，每位教師都有自己的特點與不足，作為一名中層管理者，一定要了解每一位教師的特點，把他們放到他們最適合的崗位上，發揮他們的優點，使他們快速成長。我校有一名教師，剛調入的時候，我所採集到的資訊不理想。
我多次找她談話，發現她中師原來是學舞蹈的，說到舞蹈人就精神了，於是就安排她做了一名專職**老師，並安排了她的一堂**公開課。這堂公開課非常成功，老師們都高度評價，領導的心也舒展了。她也通過這次活動，找到了自己，展現了自己，肯定了自己。
二、做教師群體中的率先垂範者
中層管理者，不大不小也是個「官」，如果我們只忙於應酬、忙於指手畫腳，試想這樣的中層領導何來領導和工作魅力呢？這樣的中層領導能受到一線教師的歡迎嗎？因此作為中層領導應注重學習，要力爭比一線教師在教育教學上學得更深入，領悟更透徹。
多用優秀的教育理念作為思想先導，提公升自己的管理品質，用專業化的教育教學知識充實育人實力，用自己的人格魅力來感染帶動學校的老師。
另外，還要有默默奉獻的精神。選擇了教師這個職業，選擇了中層，就意味著需要做出更大的犧牲和奉獻。作為管理人員我們不只僅是教師這個角色，更重要的還是教育教學工作的服務者、管理者、執行者。
因此，必須多講奉獻，少講待遇，多以身示範，少指手畫腳。
三、持一顆公平、公正的心
中層管理工作均涉及到教職工的切身利益。績效工資的實施更讓教職工的切身利益落到了實處。因此作為中層管理者必須明白平時關係與工作是兩回事，在工作中，一定要用一樣的標準來要求所以的人，決不能因為講義氣、講關係而放棄原則，否則就會被老師們看輕，對於個別違反規則的老師要敢於和善於批評，否則意味著對大多數人的不公正、不公平。
同時強調，公正不是均等，對工作出色的教師，應當實行傾斜政策，特別是對老師們的獎懲要有據可依，不搞無中生有的獎罰。一定要規範教育教學各項制度，用制度管人，而不是人管人。公正意味著制度面前人人平等，強調讓事實說話，讓成績說話，注意精確、有效。
四、做領導與老師之間的橋梁
由於中層管理者處於承上啟下的位置，時常成為校長、教師依賴的物件。中層管理者的本質 「上情下達、下情上傳」，因此一定要發揮橋梁紐帶作用。堅決杜絕 「風吹兩邊倒」、「兩邊不得罪」、「不為而無錯」等心態，樹立服務意識、主見意識。
日常工作中，一定要融入到教師群體中，感受他們的疾苦，聽取他們的心聲，把自己當作是一線教師的服務者，把老師們的想法及時反映給學校領導。同時，對學校各項決策堅決執行。執行過程中面對困難，積極想辦法解決。
要做到：帶著問題走進校長辦公室時，自己至少已有乙個解決問題的方法，不把問題推給校長，也不向校長討招，而是帶著自己的方法尋求校長的支援。發揮自己的智慧型，讓自己管理的各項工作卓有成效。
作為一名成功的中層管理者，必須多想、多做、多收集、多請示，更要淡泊名利，踏實工作，默默奉獻！
如何做好中層管理者
中層管理者是組織的中間結構，處於承上啟下的重要位置，在上傳下達的過程中起著二傳手的作用。乙個好的二傳手，死球可變成活球 二傳手不到位，好球也要變成臭球。可見，當好中層領導，對於搞好乙個企業的工作是至關重要的。通過近期的聽了薛老師講的 如何當好中層管理者 後，我對中層管理者又有了新的認識和定位 中層管...
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如何做好一名中層幹部呢？作為一名中層管理者，應該從實踐活動中的實際工作情況出發，切實扮演好公司要求我們應該扮演的主要角色和關聯角色，給自己準確定位。乙個中層管理者要經常與上級 下屬 同級別同事之間有頻繁的工作聯絡，主要會涉及諸多角色的輪換扮演過程，因此必須做到以下幾點 做乙個忠誠的 傳教士 對企業的...
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我覺得現代企業經營的成功與否的關鍵是企業的管理。當企業高層在制定好戰略目標之後，就需要有一支優秀的團隊具體實施企業的戰略目標。而能夠擔負這種承上啟下重擔的人就是企業的中層管理者。那麼在企業管理系統中，如何做好乙個中層管理者呢？我認為作為一名合格的中層管理者首先要有經營管理的思想 認清自己的角色 擺正...