【摘要】高校圖書館是知識的殿堂，學生是高校圖書館主要的服務物件，也是圖書館的主人。通過勤工儉學和建立讀書愛好者協會兩種模式，讓學生參與圖書館的管理，既能增強學生的實踐能力，又能促進圖書館服務質量的提高，是一種雙贏型管理方式。
【關鍵詞】高校；圖書館；學生；管理
作者簡介：陳鵬，男，山西盂縣人，研究方向為資訊資源管理。
高校圖書館，是知識的寶庫、文化的聖地，職能在於為高校師生提供知識儲備。學生是高校圖書館的主要服務物件，是其存續的意義；同時，學生也是高校圖書館的主人，是推動其建設發展的源動力。圖書館工作中，學生參與圖書館各項工作的管理體現了圖書館「以人為本、讀者第一」的服務宗旨，凸顯了「服務至上、管理創新」的管理理念，對學生知識、能力的培養，圖書館發展都有重要的現實意義。
１．學生參與圖書館管理的模式
為了使圖書館的資源發揮最大的功效，更好地為全校學生服務，結合高校的實際情況，筆者認為圖書館可以採取兩種模式進行管理。
1.1 勤工儉學模式
圖書館勤工儉學模式，就是通過招聘的方式，錄取一部分家庭貧困的學生參與圖書館的工作，根據學生的工作表現付給相應酬勞。由於這種模式涉及貧困生的認定和金錢的支付，因此，圖書館可以與學校學工部門聯手共同管理。
1.1.1 招聘
圖書館設立勤工儉學制度應是在學校勤工儉學制度下建立起來的，是學校勤工儉學系統的乙個分支。圖書館勤工儉學的崗位的招聘，應面向全校統一進行，經學校認定的家庭特困生、貧困生優先考慮，同時對學生的能力和積極性也要有所考慮，力求招聘和錄取過程公平、公正、公開。圖書館可根據各部門的實際情況擬定招聘勤工儉學崗位的數量和要求，並在全校範圍內進行公布。
學生可採用網上報名或現場報名的方式填寫勤工助學招聘表進行報名，名單交由圖書館辦公室負責通知和面試。面試由各用人部門和圖書館主要領導負責，嚴格按照優勝劣汰的方式進行擇優錄取。錄取名單經過公示後，受聘同學將勤工助學招聘表由院系審批，再經學工部門審批後才能正式錄用。
試論高校圖書館學科館員制度
作者 張國紅 老區建設 2008年第08期 提要 我國從1998年清華大學圖書館實行學科館員制度之後，又有30余家校圖書館相繼實行了學科館員制度。本文概述了高校圖書館學科館員制度建設的必要性以及建立學科館員制度的措施和方法，以求我國高校圖書館學科館員制度得到長足地發展。關鍵詞 圖書館 學科館員制度 ...
高校圖書館學科館員團隊現狀與服務模式分析
作者 徐曉 卷宗 2016年第11期 摘要 近年來，我國各高校圖書館積極加強學科館員制度建設，對高校的教學及科研工作起到了一定的推動作用。本文對我國高校圖書館學科館員制度程序和國內現狀進行了簡單分析，闡述了學科館員的概念和服務模式，表明建立學科館員制度的重要意義，以及如何完善和實施這項制度，更好地為...
高校真人圖書館服務模式研究
摘要 真人圖書館服務是一種體驗式服務，在傳統圖書館傳遞資訊的基礎上，更注重隱性知識的挖掘 參與者之間的互動交流。高校真人圖書館服務的內容和方式和傳統圖書館資訊服務有所不同，服務的有效開展有賴於真人圖書館資源庫的建設 執行機制的完善以及館內業務的融合互促。關鍵詞 高校真人圖書館服務模式研究 真人圖書館...