四、學生工作需要人盡其才、合理分配
工作中我發現，每個學生的動手能力是存在差異的，女生偏向於做細緻的工作，例如圖書加工過程中的貼條碼、透明膠等，不僅效率高出錯率低，而且美觀符合要求。大部分男生則不是很適合做這種細緻的手工活，效率低且不符合要求，但是在書籍捆包方面他們卻能游刃有餘，捆出來的包既結實又緊密。因此在不同的時間段裡，根據不同的工作內容、每個學生的個體特徵來合理分配工作，有的放矢，激發學生的工作積極性、增加工作成就感進而達到提高工作效率的目的。
在學生們勤工儉學的過程中，我也看到了學生的成長，從剛開始單純的只是想通過勞動來獲取乙份收入減輕父母的負擔，到後來真正的熱愛上這份工作，熱愛上了圖書館，很多學生在離職後還是會關心圖書館的工作，最讓我感動的是，一些因學業繁忙不能來的學生對我說，老師以後要是有搬包這樣的事，缺人的話記得給我們打**，我們有空一定來。有時候他們是在揮灑汗水做著義工。所以我想如果在那些優秀的學生工離開的時候，我們能以某種形式給他們一些獎勵，讓他們為自己曾是「圖書館一分子」而自豪，也給後來的勤工儉學的學生們一種有效的激勵，應該是乙個值得推行的舉措，進一步完善至我館學生工管理制度。
高校圖書館學生參與管理模式
摘要 高校圖書館是知識的殿堂，學生是高校圖書館主要的服務物件，也是圖書館的主人。通過勤工儉學和建立讀書愛好者協會兩種模式，讓學生參與圖書館的管理，既能增強學生的實踐能力，又能促進圖書館服務質量的提高，是一種雙贏型管理方式。關鍵詞 高校 圖書館 學生 管理 作者簡介 陳鵬，男，山西盂縣人，研究方向為資...
圖書館學生志願管理員招募方案
4 遵守學校及圖書館各項規章制度 5 除特殊情況 如退學 就業等 外，義工須連續在圖書館工作乙個服務期 一學期 6 有一定書法或繪畫基礎者，優先聘用。二 管理 1 校辦公室負責對圖書館學生義工的總體監管，教師圖書管理員負責招募 培訓 考核 活動組織等工作。2 學生義工在全校範圍內公開招聘 挑選。3 ...
大勝小學圖書館學生借閱管理制度
圖書館是學生 讀者 學習科學文化知識的重要場所，管理員和讀者都要模範遵守各項規章制度，文明借閱，禮貌待人，互相監督，維護公共秩序和環境衛生，共同創造乙個舒適和諧的借閱環境。為規範學生圖書館的管理，提高書刊的使用壽命，特制定如下管理制度。一 學生進入圖書館得經管理員同意後，方可入室閱覽。閱覽者除筆和筆...