摘要新時期大學生參與高校圖書館管理的意義、途徑;對大學生參與高校圖書館管理實踐過程中的可行性分析。
關鍵詞高校圖書館;大學生;勤工助學
中圖分類號g251 文獻標識碼a 文章編號 1674-6708(2010)31-0024-02
1 概述
由於高校不斷擴招,圖書館讀者到館率快速增長,各部門工作量劇增,使得圖書館本身具有增加工作人員的迫切需要。由於人事制度的改革及受學校規模、編制等因素限制,圖書館工作人員無法得到及時補充,而大學生參與高校圖書館管理的實踐正好使這一問題得到緩解。大學生的文化水平較高,有活力,反應迅速,行動敏捷,接受能力強,熟悉業務快。
因此,很多圖書館願意請大學生參與到圖書館的管理中來協助完成一些工作。
2 大學生參與圖書館管理的意義
對圖書館來說:1)充當與讀者交流的橋梁。大學生是高校圖書館讀者的主體,而作為參與圖書館管理的學生管理員來說他們既是讀者,又是管理員,具有雙重身份。
一方面,他們能了解大學生讀者對圖書館的一些意見要求,並能及時向圖書館反饋,使圖書館更好地改進工作,提高服務質量;另一方面,他們又能將圖書館的各種資訊下傳給讀者,取得讀者的理解、配合。通過學生參與圖書館管理,讓讀者進一步了解圖書館的服務理念、資源配置等情況,同時圖書館也能及時了解讀者的想法,加強互相的理解和信任,真正提供「以讀者為本」、以館藏資源為紐帶的全方位服務;2)緩解管理員的工作壓力。隨著高校擴招的進一步深化,圖書館接待讀者的人數在不斷增長。
為此,我館通過不斷加大圖書的採購力度、擴大閱覽面積、增加閱覽桌椅、延長開放時間來滿足讀者利用圖書館的迫切願望。然而,圖書館管理人員卻相對增長緩慢。工作人員的工作時間增長,工作強度增大。
學生參與圖書館管理在一定程度上解決或緩解了圖書館的一些具體困難,使圖書館在不增加人力和物力的情況下也能順利開展某些工作,而且工作效率得到明顯提高;3)監督圖書館的日常工作。學生參與圖書館管理,讓圖書館的日常工作時刻呈現在讀者的監督下。一方面,作為老師,工作人員應以身作則,在學生面前言傳身教,培養學生對工作的責任感和進取心;另一方面,也能促使工作人員加強業務學習,提高服務水平,更好地輔導學生開展管理工作。
高校圖書館學生參與管理模式
摘要 高校圖書館是知識的殿堂，學生是高校圖書館主要的服務物件，也是圖書館的主人。通過勤工儉學和建立讀書愛好者協會兩種模式，讓學生參與圖書館的管理，既能增強學生的實踐能力，又能促進圖書館服務質量的提高，是一種雙贏型管理方式。關鍵詞 高校 圖書館 學生 管理 作者簡介 陳鵬，男，山西盂縣人，研究方向為資...
學生參與圖書館管理活動的探索
相關報道指出，學校貧困生人數約佔學生總數的1 4。不能因為家庭的經濟原因剝奪他們接受職業教育的機會。學校為了解決貧困學生的實際困難，在學校的各個部門安排了勤工助學崗位，提供一定的薪酬，鼓勵貧困學生通過自己的勞動完成學業。而圖書館是勤工助學工作的重要陣地，讓貧困學生幫助圖書館完成衛生清潔 圖書上架 電...
高校圖書館人本管理的思考
作者 胡玲燕 文教資料 2015年第10期 摘要 本文從人本管理思想的基本內涵和意義出發，指出高校圖書館應樹立以人為本的理念，提出對館員和讀者進行人本管理的一些措施，充分發揮和調動人的主觀能動性和積極性，有效發揮圖書館在學校發展中的教育職能和資訊服務職能。關鍵詞 高校圖書館人本管理思考 隨著知識經濟...