提高生物科教學質量的相關措施
唐紅梅本學年重點：
高一抓基礎，重落實，迎接七區聯考
高二抓中間，促兩頭，學業水平測試達標
高三抓主幹，重遷移，做好培優補差
針對高三年級的具體措施：
一、上課有學案，學案設計上要有差別，高三文基應落腳在主幹知識和概念知識，注重基礎性，理基的要重視實驗和綜合性考查的題目；文基上課時要注重查漏補缺，抓75%的題目。
二、課堂上要限時作業、限時閱讀教材，並做到自己少講。應注重學生的主體性，注重師生的互動和交流還有要給學生充分的思考時間，不要老急著告訴學生答案。
三、複習時要查漏補缺，保證課堂容量，構建起必要的知識體系。複習課一定要突出「暴露性」還要讓學生知道錯在**，要向40分鐘要質量。
四、在複習時一定要注意節節課都有設計多選題和簡答題，要做到讓學生學會落筆作答。
五、做好「以老帶新」工作，讓沒帶過高三的教師多向老教師學習。
六、做好「培優補差」工作，爭取x班有10個左右的人生物能考130分以上，差的要達到100～110分。文基理基的均分在110分左右。
我校有成為名校的基礎，但是目前主要存在以下問題：
一、同工不同酬，同酬不同工作量，賞罰不分明，這極大挫傷了教師的工作積極性。
二、缺乏核心的有凝聚力的教師團體
三、現在學校的老師變動較為頻繁
我們生物科組的實際情況是：年輕老師多，處於育齡的老師多，請假的老師多，人員的穩定性和工作的延續性差。
目前學校層面的工作應該：盡快穩定教師隊伍，形成核心力量和加強梯隊建設。
提高成績的措施和方法
一 加強學生基礎知識的訓練，對於基本概念要求學生必須掌握，對一些基本理論要求學生理解並能正確的運用。採取課前提問上節課所學的重點基礎知識，課後精選習題或者自編習題布置成上交作業或者家庭作業，並通過做一些配套練習題，及時督促檢查，達到鞏固基礎知識，並提高學生分析解決問題能力的目的。二 配合學校通過月考...
在農村如何提高學生的生物成績
劉滿玲 我校是一所農村學校，學生全都是普通農民子弟，對於很多科學性的東西都不懂。生物，他們看到的種類很多，覺得很平常，不願意深入研究的學生很多，所以要激發他們的學習積極性，也很有一定的難度。我在教學中是這樣做的 首先重視實驗 激發學習興趣。生物學是一門實驗科學，研究它的主要方法是科學實驗。我們的學生...
提高學生成績措施
如何提高英語成績的一些措施 大家好，我所教的是6 3 班和6 8 班2個班。這兩個班的英語成績在全年級處於墊底的狀態，所以我也感覺肩上的擔子挺重的。現在我就接下來監測前乙個多月時間，如何更有效地提高學生的成績談談自己的想法。1.扎扎實實地上好剩下2個單元的新課。新課內容，學生要做到當天的內容當天就能...