第一章總則
第一條為進一步推動掘錨二隊班組建設工作，激發班組員工的積極性、創造性和榮譽感，增強班組的凝聚力、執行力和戰鬥力，提公升各班自主管理水平，按照《保德煤礦班組建設管理辦法》的要求，結合我隊班組活動開展的實際，特制定本辦法。
第二條八型班組內容為安全型、自控型、創新型、和諧型、學習型、標準型、績效型、技能型。
第三條本辦法僅限於掘錨二隊內部各班組考核。
第二章組織與職責
第四條區隊任命郭俊傑為班組建設主管副隊長（班組建設推行員），主要負責區隊班組建設活動的安排，實施和考核；裴巖偉為區隊班組建設管理員，主要負責班組建設活動的資料彙總和宣傳工作。
第五條區隊技術員以上人員按照日常工作的性質每人負責「八型」中的一型：安全型班組建設負責人辛文林；標準型班組建設責任人為楊二只；創新型班組建設責任人為吳振棟；學習型班組建設責任人為王超；績效型班組建設責任人為許山群；技能型班組建設責任人為白志剛；和諧型班組建設責任人為黃文滿；自控型班組建設責任人為郭俊傑。
第六條班長為本班組班組建設活動開展的直接負責人，負責本班組各類活動的有效組織和開展，各包班副隊長具體隊各班的活動開展情況進行監督。
第七條區隊每月要開展一次班組建設安全例會，針對上乙個月各班在班組建設方面存在的問題進行通報。
第三章班組建設內容
第八條安全型班組建設重點
（一）新員工崗前安全培訓：新入隊員工在上崗前經過不少於3天的崗前安全教育，經考試合格後，與所在班組的老工人簽訂「師徒協議」，方可上崗作業。
（二）不安全行為案例：各班組要將本班發生的不安全行為編寫成案例，認真分析原因，制定防範措施，並在區隊班組間傳閱學習，起到警示作用。
（三）全員安全隱患排查：各班組每個人每月對本崗位進行安全隱患排查一次，每月至少查出一條安全隱患問題，班組進行彙總後將突出隱患上報區隊，區隊在每月15號的班組安全活動日上進行研究討論，制定針對性防範措施。
（四），各班每月要組織開展一次班組安全活動，每週要學習一次安全事故案例。
（五）安全管理活動：掘錨二隊確定每月15日為安全活動日，在這一天要開展意在提高本科隊安全生產管理水平的主題安全活動，活動時間不低於30分鐘，並保留相關活動記錄。
第九條標準型班組建設重點
積極引導員工學習和掌握標準作業流程知識，提高員工標準化作業的意識，使員工達到上標準崗幹標準活的目的。積極開展標準作業流程「十個一」活動，做好標準作業流程的學習和推廣。
第十條自控型班組建設重點
（一）各班組要不斷總結本班組在班組建設方面的管理經驗和做法，要逐漸形成獨具特色的管理模式、管理辦法或管理體系。
（二）各班組要加強本班班組建設的宣傳報道，將本班組好的管理方法，生產工藝等先進的做法進行推廣，各班沒有至少上報一篇宣傳報道，報道要有實效性，不能應付，報道在保德礦**發表獎勵投稿人100元，在神東公司**發表獎勵200元，在其他高等級期刊、**發表的按照稿費的雙倍進行獎勵。
第十一條學習型班組建設重點
（一）兩日一題：
第一天，技術員（王超，楊二只）針對不同的崗位工種出不同的題，要有針對性，並進行講解，使員工做到知其然還要知其所以然。第二天，對前一天的題進行抽查考核，並將考核結果與班組考核和員工考核掛鉤。
（二）各班組要圍繞建立學習型班組積極創新工作思路和活動載體，形成濃厚的讀書學習和尊重知識、尊重人才的、尊重創新的氛圍。
第十二條創新型班組建設重點
亮點工程和管理提公升專案：技術員以上管理人員做好本隊優秀亮點工程和管理提公升專案的徵集、整理、評選、考核和上報工作，同時也要做好公司和礦下發的優秀亮點工程和管理提公升專案的推廣應用工作。
第十三條和諧型班組建設重點
（一）要按照「安全管理零缺陷，工程質量零次品，機電裝置零故障，標準工作零差距，現場生產零隱患，檢查監管零死角，保安作業零『三違』，成績面前零自滿，最終達到零死亡、零創傷」目標，抓好理念引領、文化滲透和親情輻射三大工程。
（二）根據公司企業文化特點塑造獨具特色、凝聚員工精神內涵和價值取向的區隊班組理念，並把員工的個人願景融入團隊的使命中，建立良好的溝通氛圍與溝通平台，構建和睦的人際關係。完善以安全、健康、環保、責任、執行、學習為主要內容的班組文化，輔助以親情、溝通、互助、友愛、和諧等內容，大力開展切合實際、行之有效、形式多樣、各具特色的文化活動，增強員工愛崗敬業、誠實守信、遵章守紀、團結和諧、開拓創新的團隊精神，塑造區隊班組良好整體形象。
（三）充分發揮好群安網員、青年崗員、家屬協管員的作用，深入推**安工作向縱深發展
第十四條技能型班組建設重點
（一）區隊及班組要開展形式多樣的崗位練兵、技術比武、以師帶徒、勞動競賽等活動，激發員工自覺學習熱情，不斷充實和更新科學技術文化知識，全面提公升技能水平、服務水平和綜合素質、自主創新能力；
（二）各班組要加強應急救援知識培訓，按照區隊班組事故應急處置方案，強化模擬演練，增強自救互救和應急處置能力。
第十五條績效型班組建設重點
區隊要將每月八型班組建設的考核結果與班組績效考核相結合，區隊設立專項資金，對每月的星級班組和星級員工進行獎勵。
第四章八型班組考核
第十七條區隊八型班組考核
區隊制定本隊八型班組考核內容和標準，每月根據各班在安全生產、機電、經營、管理、科技創新、標準作業流程、精益化等所有主要工作上的表現進行評選，考核第一名的班組獲得一顆星，即為當月的星級班組，根據班組累計獲得星的個數確定班組等級。區隊每月從工資中提取3000元作為班組建設專項獎勵資金，對當月的星級班組，星級員工，進行獎勵
班組凡出現以下情形取消評星資格
（1）發生輕傷事故的班組摘掉3顆星，並三個月內無獲星資格；發生重傷及以上事故的班組摘掉已經獲得的所有星，並半年內不得評星。
（2）班組員工出現一起重大不安全行為，班組當月不得評星級。
（3）每月未完成生產任務指標的班組不得評星級。
（4）班組出現打架鬥毆、偷盜等事件，摘掉2顆星，兩個月內不得評星級。
第十八條星級員工考核
為了更好地調動廣大員工的工作積極性，促使一批「思想先進，業務過硬，技能嫻熟，工作高效，作風踏實」的優秀員工脫穎而出，在班組內部開展「日評價月評星」活動。
（一）日評價活動規則
1、每個班組要根據八型班組建設要求，將八型班組建設職責落實到具體員工，共同管理好班組。
2、每天，當班工作結束後，班組要根據當天的出勤、勞動紀律、工作表現、完成任務的質量選出當天的一名優秀員工。
3、帶班隊長或班長要將優秀員工當天的工分分配係數上調不低於10%（班組內部要召開班委會，自行制定優秀員工的獎勵標準，獎勵工分從班組當天得分劃出）。
（二）月評星活動規則
1、專案：安全之星、標準之星、學習之星、技能之星、創新之星、績效之星、和諧之星和自控之星。
2、評選規則：每個月3日前，區隊管理人員要從各個班組中選出每一類星級員工候選人（班組和員工可以自行申報），並附簡要事蹟；每月5日前，區隊管理人員組織全體員工進行投票選出本區隊本月的「安全之星、標準之星、學習之星、技能之星、創新之星、績效之星、和諧之星和自控之星」，投票原則，區隊隊幹不參與投票，每個班組員工只能給其他班組星級員工候選人投票，不准給本班組星級員工候選人投票，最後，根據星級員工候選人得票的高度確定出本隊本月的「安全之星、標準之星、學習之星、技能之星、創新之星、績效之星、和諧之星和自控之星」。區隊要對當月的星級員工要制定具有吸引力的獎勵政策，獎金**從各區隊工資總額中提取原則上採掘一線區隊星級員工獎金不低於200元/月。
第六章制度建設
第十九條班組上以上管理人員要熟練掌握公司班組建設管理系統軟體，要將班組建設的所有考核、內業資料、獎勵結果，以及檢查出的問題等及時錄入班組建設管理系統中，做到公開、透明，相關班組要及時進行整改。各班組將班組建設內業資料（要求員工簽字的資料除外）盡可能做成電子版，取消紙質版內業資料。
第二十條班組建設工作是一項十分重要的基礎工作。各班組要從區隊發展戰略高度，充分認識加強班組建設的重要意義，切實做好班組建設管理工作。
第二十一條各班組要加強班組文化建設。每個班組都要建立本班組文化標識（團隊名稱、logo、口號、班歌等）。在日常工作中，深入挖掘員工的精神和事蹟，在新聞**上進行宣傳報道，達到引導人、規範人、啟用人和塑造人的目的。
區隊要指導班組建成班組文化園地、班組文化牆、班組文化手冊、班組故事集、班組案例集等。
第二十二條區隊要協助每個班組認真總結提煉本班組的管理思路、經驗和做法，形成具有本班組特色的班組管理法或管理模式。
第二十三條區隊要為每個班組建立班組建設管理檔案，內容要包括：班組概況、班組工作職責、班組標識、班組口號、班組榮耀、班組實力、管理經驗、活動掠影、班組月度考核和月度工作總結等內容，作為班組考核的一項重要依據。
第七章附則
第二十四條本辦法解釋權歸保德煤礦掘錨二隊。
第二十五條本辦法自制定之日起執行。
煤礦區隊班組建設制度
金河煤礦班組 建設制度 目錄區隊 班組建設制度 3 一 班前 班後會和交 制度 3 二 班組長隨班工作制度 4 三 安全質量標準化和文明生產管理制度 5 四 隱患排查治理報告制度 7 五 班組和崗位安全評估制度 8 六 事故報告和處置制度 9 七 事故分析處理制度 9 八 安全檢查與獎罰制度 10 ...
煤礦區隊班組建設制度
目錄一 班前 班後會制度 1 二 班組長隨班工作制度 3 三 安全質量標準化管理制度 4 四 隱患排查治理制度 8 五 班組和崗位安全評估制度 10 六 事故報告和處理程式 11 七 事故分析處理制度 12 八 安全檢查與獎罰制度 13 九 班組學習培訓制度 13 十 崗位練兵 技能競賽制度 15 ...
煤礦區隊班組建設評審考核細則
評審實施 一 評審方式 評審採取定性定量相結合，以定量評審為主的方式進行。對每項評審標準區分為四個檔次，分別為不符合 基本符合 符合 創造性完成，分值分別取0分，3分，4分，5分。評審總分為每個評審標準分數總和。二 評審程式 班組建設評審採用會議的方式進行，程式為 1 單位匯報班組建設運 況 2 評...