教師要善待每一位學生

作者：李曄

**：《學週刊·b》2023年第09期

摘要：沒有愛就沒有教育。作為教師要有大愛，要善待每一位學生，要做到樹立自身對職業的認同感，熱愛每一位學生，公平地對待每一位學生，樹立正確的育人觀。

只有這樣，才能促進學生的健康成長。

關鍵詞：教師；善待；學生

教師對學生的愛是建立在職業道德基礎上的大愛，這源於教師對教育事業的深刻理解和高度責任感。前蘇聯教育家馬卡連柯曾經說過：「沒有愛就沒有教育。

」愛使學生親其師，信其道。作為一名小學教師，愛學生就要從善待每一位學生開始。蔡元培說過：

「小學教員在社會上的位置最重要，其責任比大**還大些。」因為小學教師的教育目標是天真的兒童，教育關乎到他們每個人的成長，關係到每個家庭的希望，因此教師要善待學生。

一、樹立職業認同感

教育，關乎個人的幸福，關係國家的繁榮。「我們日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。」這是17世紀著名英國哲學家約翰洛克說的。

選擇了教師這個職業就是選擇了奉獻、選擇了平凡、選擇了堅守，更是選擇了偉大。教師的工作物件有別於任何行業，聯絡著千家萬戶，承載著家庭的希望、祖國的未來。每乙個人的青少年時期都是在學校度過的，一般最少9年多則20年。

從懵懂兒童到有為青年，誰的成長離得開學校？離得開教師？因此，作為教師更要加強自身學習，增強職業認同感、自豪感，以職業為榮。

二、教師要熱愛學生

我國著名兒童教育家孫敬修說過：「教師要熱愛學生，應把學生看成是自己的兒女手足。有了這種感情，才能把每乙個學生培養好。」把學生看作兒女這就是教師的大愛。

2023年5月8日晚，黑龍江省佳木斯市第十九中學女教師張麗莉，因奮不顧身勇救學生，自己被捲入車輪下，雙腿粉碎性骨折，導致高位截肢。張麗莉的事蹟迅速傳遍全國各地，人們把她稱為「最美女教師」，車禍瞬間顯大愛，張麗莉是所有教師學習的榜樣，也是千萬教師的驕傲。