淮濱縣張裡中學
上海市勞動模範特級教師黃靜華曾經講過這樣一句話:「人的一生中能遇到幾位好老師是莫大的幸福。」的確是這樣，因為我在學生時代也遇到了許多好老師，老師對我的關心和撫愛使我童年時代就萌生了乙個強烈的願望：
長大後做乙個像我的老師那樣的好老師，讓我的學生也能像我一樣幸福。
１９歲那年我從師範學校畢業了，當我滿懷著喜悅和激動回到母校第一次踏上講台時，我就知道，我選擇的不僅僅是乙個職業，更是我魂牽夢饒的事業——神聖而偉大的教育事業，而且我還發現，當我面對著孩子們那一雙雙渴求知識的眼睛時，我就深深地喜歡上她們了，我就知道，我這一生再也離不開她們了。
我用一顆真誠的心熱愛我的每一位學生。學生病了我陪她們看醫生，鼓勵她們要學會堅強，學生有心事了，我千方百計地開導她們 ，總能做到讓她們釋懷一笑，學生之間有矛盾了，我總是對她們動之以情，曉之以理，讓她們學會寬容，握手言和，學生都親切地稱我為「大姐姐老師」，每當此時，我都會覺得我是世界上最幸福的人，教師是世界上最偉大的職業，我的選擇沒有錯。
面對時代賦予的使命，面對新課改的大潮，我感到對學生對事業的熱愛，不能僅僅表現為勤勤懇懇，埋頭苦幹，還應該體現在創造性的勞動上。我努力使自己的教學工作追得上時代的步伐，；力爭做一名新課改的弄潮兒。
近兩年，我在班級管理制度方面進行了改革初探，建立了「一班兩治」制度，力求為學生在友愛的基礎上搭建乙個競爭的平台，讓學生既能得到愛的春風的沐浴，又能感受到那種強烈的時代氣息，學會生存，學會生活；作為語文教研組長，我還根據不同的節日，利用不同的形式，在學校開展了一系列專題教育活動，比如說：「地球日」，「母親節」等，讓學生逐步懂得關心這個世界的一切，愛這個世界的一切。
路漫漫其修遠兮，教育已與我的生命歷程融為一體，我將以不息的激情把愛送給每乙個學生，用師愛培育人才，收穫幸福，做乙個讓人民滿意的園丁。
把讚美送給每一位學生
我們還未來得及感受夏天的炎熱，美好的秋天正在一步步向我們靠近。時間真的很快，一晃又開學了。孩子們滿懷對小夥伴的思念，腳步歡快的踏入校園。而我們也懷著對孩子們的希望回到校園。教師對孩子的愛應該是一種博愛，愛自己的每一位學生，關心他們的身體，關心他們的生活，關心他們的學習，關心他們的思想。做到一視同仁，...
把愛灑向每一位學生
把愛灑向每乙個學生 班主任工作之我見 在學校裡，與學生交往最多的莫過於班主任，我認為作為一名合格的班主任，關愛學生是其天職。尊重 信任 理解是其愛學生的最基本的品質。作為班主任，要把愛灑向每乙個學生。一 關心愛護每乙個學生，擺正愛的天平 熱愛學生，這是做好班主任工作的前提。作為班主任，不僅要關心學生...
善待每一位學生
三 經常變換評價方式，調動學生學習英語的積極性。學生的穩定性比較差，乙個學期不能總是用一種評價方式，所以要經常變換評價方式。以下是我在教學中經常使用的評價方式 1 學生進行自我評價。每人準備一張自我評價表，基本上夠用八節課，內容包括 拿書 回答問題 紀律 讀書 領讀 檢查 作業 幫助。達到老師的要求...