關於加強學生幹部隊伍建設的幾點思考

2022-05-23 22:18:02 字數 1053 閱讀 7120

【摘要】學生幹部在學生管理中發揮著重要的作用,本文分析了學生幹部隊伍存在的幾點問題及原因,並提出了幾點改進的建議。

【關鍵詞】學生幹部;榜樣;核心

學生幹部是學生中的骨幹力量,在廣大同學中起著示範與帶頭作用,學生幹部是學校德育工作中最有生氣的力量:如思想建設中的表率作用,組織建設中的凝聚作用,學風建設中的感召作用,制度建設中的管理作用等等。如果有一支過硬的學生幹部隊伍,就能人心齊,校風正,學風好。

因此,只有主動適應新形勢,因勢利導地抓好學生幹部隊伍建設,才能開創學生工作的新局面。

一、學生幹部隊伍存在的問題

學生幹部是學校中乙個特殊的群體,他們**於學生,又不等同於一般學生,因為我們對他們在學習上、工作上提出了更高的要求。同時,在榮譽等方面往往也給予他們更多的考慮。但一些學生幹部在日常的學習、工作中不能正確處理學習與工作的關係、榮譽得失、自我評價、師生關係和同學關係等問題,在一定程度上影響學生幹部的威信和號召力。

具體表現如下:

(一)角色錯位

學生幹部在學生中扮演著一種「特殊的角色」,因為他們既是學生又是幹部,具有雙重角色。但有些幹部往往定位不明確。有的學生幹部一心撲在工作上,忽視了學業;有的學生幹部一心學習,不能完成自己本職工作。

有的幹部有各個方面不能起模範帶頭作用,把自己等同於一般同學。上述幾種情況都是由於沒有認識自己的角色而導致了失敗。

(二)作用發揮不明顯

部分學生幹部在同學中威信不高,作用發揮不明顯。針對「你認為學生幹部隊伍存在有必要嗎?」這個問題,大部分同學認為有必要。

但在學生幹部模範帶頭作用發揮情況的調查中,認為在日常生活中很好地發揮了模範帶頭作用的僅佔一小部分,甚至有部分同學認為學生幹部根本沒有發揮示範作用。可見同學們對學生幹部隊伍基本是認同的,但是總體評價並不高。

(三)責任心和奉獻精神不夠

在對學生幹部工作內容的調查中,有69.8%的同學認為應該包括「與學校、同學利益相關的任何事」,僅有不到30%的同學認為學生幹部的職責僅僅是「職責範圍內的事」。這表明廣大同學期待的優秀學生幹部要有較強的責任意識。

在對優秀學生幹部應該具備品質的調查中發現,有49.8%的同學認為首先是有奉獻精神,從中可以看出同學們對學生幹部奉獻精神的呼喚。

學生幹部隊伍建設測評方案

一 活動背景 學生幹部隊伍是組織同學進行自我教育 自我管理 自我服務的重要學生群體,是學校聯絡廣大學生的橋梁和紐帶,是學生與學校之間交流,傾聽和反映學生的意見 建議和要求的主要渠道。學生幹部在團結廣大同學 組織重大活動 服務同學成長 成才等方面和學校的發展 管理,發揮著積極的作用。因此,加強學生幹部...

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