《汽車評估》課程標準與設計基本框架
一、課程標準：
（一）課程**：0258040366
（二）適用專業：汽車電子技術
（三）學分：2學分
（四）學時：30學時
（五）課程定位：
本課程是汽車電子技術專業的專業選修課，是專業拓展課程之一，安排在第五學期。由於汽車保有量的迅速增加，使得二手車銷售及舊車置換業務逐漸成為汽車銷售的主流，二手車評估又是二手車銷售的先決條件。本課程前導課程：
《汽車文化》、《汽車構造》、《汽車電器》、《汽車發動機電控技術》、《汽車底盤電控技術》、《汽車故障診斷與檢測技術》、《汽車音響與防盜技術》。 本課程後續課程：《現代企業管理》、《汽車駕駛訓練》、《汽車保險與理賠》、《畢業綜合實習》。
本課程通過汽車評估表的製作填寫，了解汽車評估的基本原理，學會二手車評估的基本方法，掌握二手汽車的評估、定價、銷售渠道、相關法規以及事故車輛定損等內容，培養對汽車鑑定、評估的能力；通過汽車評估的具體業務訓練，掌握汽車評估的業務環節和鑑定技能，培養汽車後市場二手車評估、銷售及事故車定損評估的相關專業人才。
（六）課程任務：
本課程力求實現專業要求的技能中的兩項： 1、掌握資產評估基本理論，能計算二手車的成新率；2、掌握汽車評估的基本流程；學會汽車評估表的填寫方法，具備汽車評估的基本能力。
（七）課程目標：
1、知識目標：
了解二手車評估的基礎知識、原理、現狀及相關法規內容；
了解汽車技術狀況的鑑定、汽車維修作業及維修**，了解汽車檢測的基本方法。
掌握二手車鑑定估價的方式和方法，能夠對實車進行評估估價；
掌握二手車鑑定評估的工作流程；
2、能力目標：
了解二手車企業**策略、銷售渠道，具備接受顧客諮詢的能力；
基本掌握其評估流程，具有針對具體的二手汽車評估和手續檢查的基本能力，具備作為二手車銷售顧問的基本能力；
具備對具體事故汽車進行評估和制定維修方案的初步能力。
3、素質目標：
通過本課程的學習應能具備乙個銷售人員應有的基本素質，即自我認知、營銷理念、法律意識、專業知識、營銷技能等；
清晰地了解二手車的發展方向，理解以客戶為中心的現代營銷理念，掌握正確的道德規範與相應的法律知識；具備二手車銷售人員的基本素質
（八）課程內容及要求：
（九）實施建議：
1、教學方法：
☆以工作過程為導向的課程設計
課程面對「汽車評估」的工作任務，將工作任務進行程式化分解，形成若干個課程環節，建立以工作任務過程為牽引的課程教學內容體系。按照接待客戶、接受客戶諮詢-----檢查車輛手續、靜態驗車-----動態驗車-----協助客戶過戶----資料整理的實際二手車交易流程來設計課程的內容，理論知識和技能要素直接切入到實際教學任務環節中去，最終以學生對此工作過程的完成程度——二手車評估**表整理、分析為課程學習的評價。
☆專案驅動的教學方法
將工作任務作為乙個大專案，工作中的各個環節作為分專案。課程的每個單元和章節均以專案需求引出，在專案程序的驅動下完成課程知識點、技能點在專案中的滲透。如應對顧客的詢問的專案設計，圍繞著二手車銷售顧問的實際工作及崗位要求，牽引出對二手車銷售人員基本素質的要求、內容、和構成要素，運用必要的知識及技能訓練以達到教學目標。
☆過程化的考核方式
根據該課程的特點和學時較少的特點，考試考核也進行了相應的改進，實施過程考核的考核方式。過程考核為專案考核，即以「汽車評估過程中具體專案完成度」製作為考核物件，重點是考察學生對完成該工作過程的掌握情況，即對能力養成的考察，最後根據每位同學所做的二手車評估報告書來作為大作業計入期末評分，重點考察學生對基本理論和概念的理解和掌握程度。考試方式的改革通過對學生的知識的掌握和技能的雙項考察，建立了課程目標實現的保證機制。
2、教學手段：
⑴理論講授
由於課時量較少，課堂上理論講授在理實一體化的營銷實訓室進行。注意啟發學生去分析問題和思考問題，注意教學中的語言藝術，注意用實際工作中遇到的問題來吸引學生，用深刻的案例感染學生，教師通過講授法要完成教學大綱規定的任務，學生能夠系統地接受知識。
⑵實踐指導
汽車識圖課程標準
機械試圖 一 課程標準體例 1 前言 1 課程性質 本課程的主要任務是通過學習識圖的基本知識，基本方法，使學生具有識讀中等複雜程度的機械圖樣和繪製簡單機械圖樣的能力，具備一定的空間想象和思維能力，為後續專業課程的學習和從事機電應用技術工作打好基礎。2 設計思路 本課程是機電應用技術專業的一門主要專業...
《汽車銷售》課程標準
課程 學分 學分 課程型別 職業核心課 2015年 3月編 汽車 專業 汽車運用與維修專業 第 3 學期。1 課程性質 本課程是汽車專業的專業核心課，是必修課。2 教學任務 主要針對汽車後市場職業崗位開設，主要任務是培養學生在汽車營銷 汽車維修 汽車美容 汽車產品設計等工作崗位的溝通 設計，故障查詢...
課程標準 汽車營銷
課程名稱 汽車營銷 適用專業 汽車運用與維修 1 前言 1.1 課程性質 汽車營銷 是汽車運用與專業的專業核心課程。其功能在於力求把傳授知識和培養實踐技能結合起來，強調理論知識的應用性，培養學生的邏輯思維和分析能力，使之具備從事汽車營銷的基本能力。通過學習，使學生了解汽車營銷市場的形成和發展，掌握汽...