高三知識點總結及典型題訓練數列

2022-05-07 18:18:01 字數 1496 閱讀 2876

數列基本思路模式:[, ] 是

否能t': 'span', 'c': '能否構造、轉化為等差、等比數列', 'r': 'r_6'}]

否[, , ]

一、 等差、等比數列基本公式,性質

★解題要點:等差等比列,給出兩個條件,即可求出或者,若只給出乙個條件,則很有可能要用到性質快速解題,或者利用關係,關係帶入消元解題。

二、求數列通項(與n的關係)

(一)看規律,求通項(要點:將每一項分成幾部分,由簡至難看該項與項數的關係)

1、 [注:符號調節器]

2、基本型:9,99,999,9999,…

變式1: 1,11,111,1111,…

變式2:

3、搖擺列基本型1,-1,1,-1,…

1, 1, 1, 1,… 2, 0, 2 , 0,…

變式1:0,2,0,2…

變式2:4,6,4,6,…

(二)已知遞推求通項

1、已知數列滿足,求通項

2、已知數列滿足,求通項

3、已知數列滿足,求通項

4、已知數列滿足,求通項

5、已知數列滿足,求通項

(三)由求[要點

1、已知數列滿足求通項;

2、已知數列滿足求通項;

3、已知數列,為其前n項和,求通項數列的通項;

三、數列求和(常見型別)

例1:型別: ,即等差加等比型

方法:分組求和

解:例2:

型別: ,即等差乘等比型

方法:錯位相減法 (★相減後第一項和最後一項較為特殊)

解:例3:

型別: 分式形式,分母中兩數差距相等

方法:裂項相消法 (★1、裂項完後,注意通分驗證是否變形不變質;

2、前面留幾項正的,後面就留幾項負的)

解:變形1:

變形2:

變形3:

四、綜合演練

1、設函式中,部分x與y的對應關係如下表:

數列滿足,且對任意都在影象上,則為

2、已知是一次函式,成等比數列,且,求

3、設定義在r上的函式滿足:對任意的實數,都有,當時,,數列滿足。

()求;()若在r上為單調遞增函式,求數列的通項的表示式

4、定義「等和數列」:在乙個數列中,若每一項與他的後一項的和都為同乙個常數,那麼該數列叫做等和數列,該常數叫做該數列的公和。已知數列是等和數列,且公和為5,則 ,該數列的前 n項和的計算公式為

5、某校數學課外小組在座標紙上,為學校的一塊空地設計植樹方案如下:第棵樹種植在點處,其中,,當時,

表示非負實數的整數部分,例如,.按此方案,第6棵樹種植點的座標應為 ;第2008棵樹種植點的座標應為

6、已知數列的前n項和為,點在直線上,數列滿足前9項和為153.

(1)求, 的通項公式;

(2)設 ,數列的前n項和為,求不等式對一切都成立的最大正整數k的值;

(3)設是否存在,使得

成立?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由。

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