【關鍵詞】語文；閱讀教學；改革
【中圖分類號】g633 【文獻標識碼】a
閱讀教學是語文教學中不可分割的一部分。閱讀教學對於培養學生的閱讀能力與表達能力、幫助學術豐富文化積累、提公升學生的語文素養都有著十分重要的意義。隨著課改的推進，效率意識空前增強。
雖然如今的閱讀課發生了巨大的變化，但是我們仍然要清楚地認識到，閱讀課的效率仍然沒有能夠從根本上得到有效的改善。因此，我們必須要繼續加強對語文閱讀教學的改革，使語文閱讀的效率能夠越來越高。
一、為學生打下良好基礎，讓學生擁有良好的語感
閱讀需要學生擁有一定的基礎知識，例如字詞的掌握和語法的認識等。學生只有有了一定的基礎才能夠更好地進行閱讀，並提高閱讀效率。這就要求在進行閱讀教學時，需要將閱讀與語文的基本功進行結合，讓學生在閱讀過程中對一些較為生僻的字詞以及常見的語法結構進行學習和掌握，同時讓學生通過對這些字詞與語法的學習來加深對文章的感悟與理解。
同時，還可以通過組織朗讀比賽來加強學術對文字以及文章的整體感悟能力。讓學術能夠在朗讀文章時，對文章的節奏與韻律進行更加準確的把握，產生新的感悟，同時通過在閱讀過程中對語速與語調的把握，讓學生能夠在腦海中對整篇文章的中心思想與感情進行更加準確的把握，這樣就能夠在無形中使閱讀教學的效率得到提高，讓學生能夠學有所得。
二、讓學生有思維的空間，促進學生創新思維的發展
每乙個學生都有一顆想要創新的心。而要讓學生們去創新，就必須要讓學生們有自我思考的空間，為此必須要尊重學生的主體地位，為學生創設出能夠啟用其思維的環境與條件。在進行課堂教學時需要通過一系列的設計來調動學生的創新因子，讓學生能夠積極主動地參與到學習的過程中來，只有這樣才能夠使得閱讀教學變得更加高效，達到提高學生能力的目的。
如何有效地指導學生寫字
一 練字必須有正確的姿勢。1 頭。寫鋼筆字不必需求頭絕對端正，可以略向左傾。2 身。臀部平坐在椅面略靠桌子的一邊，脊背挺直，略向前傾。3 胸。胸部要舒張，保持呼吸自如，與桌沿有一拳的距離。4 臂。兩肩應放鬆，上臂自然支在桌面上，小臂平放，雙手配合，左手按紙，右手執筆。紙邊與桌面略成十五度角左傾，但不...
如何有效地工作
1，保持辦公桌面的乾淨，資料和其他物品擺放整齊有序 2，保持乙個快樂，樂觀的心態 3，制定好月周的目標和每天的目標和具體的計畫，理清事物的輕重緩急 4，養成迅速行動的好習慣，但要注意好事物的正確時機，不要拖拉，重複，空談，等靠望 5，根據時間二八原則分配好時間的安排 6，做事前要不斷明確自己的目標，...
如何有效地組織複習
第十周專題教研活動 時間 2012.10.30 地點 教研室 參加人 趙海軍馬志姚斌李芳 主持人 趙海軍 主題 怎樣組織好學生的複習考試 怎樣組織好學生的複習考試 複習是對乙個學期學習內容的總結 鞏固與提公升，在教學中起著非常重要的作用。為了幫助老師們解答有關複習教學的一些困惑，幫助老師們提高複習的...