廣州市2019屆高三年級調研測試 數學 理科 答案詳解

2022-05-05 22:30:03 字數 2997 閱讀 1171

廣州市2013屆高三年級調研測試

數學(理科)試題解析 2013-1-9

一、選擇題

1. a

分析:,其對應的點為,位於第一象限

2. d

分析:,,

3. b

分析:,

4. a

分析:當時,有,解得;

所以,但,故「」是「」的充分不必要條件

5. b

分析:逆推法,將的圖象向左平移個單位即得的圖象,

即6. c

分析:三稜錐如圖所示,, ,

,7. b

分析:方程表示焦點在軸且離心率小於的橢圓時,有,

即,化簡得,又,,

畫出滿足不等式組的平面區域,如右圖陰影部分所示,

求得陰影部分的面積為,故

8. c

分析:由題意得,故不等式化為,

化簡得,

故原題等價於在上恆成立,

由二次函式圖象,其對稱軸為,討論得

或,解得或,

綜上可得

二、填空題

9. 分析:方法一、(基本量法)由得,即,

化簡得,故

方法二、等差數列中由可將化為,

即,故10.

分析:,令,得其常數項為,

即,解得

11.分析:設切點為,由得,

故切線方程為,整理得,

與比較得,解得,故

12.分析:圓方程化為標準式為,其圓心座標,

半徑,由點到直線的距離公式得圓心到直線的距離,由右圖

所示,圓上到直線的距離為的點有4個.

13.分析:由題意

,,,,,,,,

…以上共503行,

輸出的14.

分析:如圖,因為,所以是弦中點,

由相交弦定理知,

即,故15.

分析:圓的引數方程化為平面直角座標方程為,

直線的極座標方程化為平面直角座標方程為,

如右圖所示,圓心到直線的距離,

故圓截直線所得的弦長為

三、解答題:本大題共6小題,滿分80分.解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟.

16.(本小題滿分12分)

(本小題主要考查同角三角函式的關係、正弦定理、二倍角、兩角差的余弦等知識,考查化歸與轉化的數學思想方法,以及運算求解能力)

(1)解:∵,

依據正弦定理得1分

即,解得3分

(2)解:∵,

4分5分

6分7分

∵,8分

9分10分

12分17.(本小題滿分12分)

(本小題主要考查分層抽樣、概率、離散型隨機變數的分布列等基礎知識,考查資料處理、推理論證、運算求解能力和應用意識,以及或然與必然的數學思想)

(1)解:由題意知,四所中學報名參加該高校今年自主招生的學生總人數為100名,

抽取的樣本容量與總體個數的比值為.

∴應從四所中學抽取的學生人數分別為. …………… 4分

(2)解:設「從參加問卷調查的名學生中隨機抽取兩名學生,這兩名學生來自同一所

中學」為事件,

從參加問卷調查的名學生中隨機抽取兩名學生的取法共有c種,… 5分

這兩名學生來自同一所中學的取法共有cccc. …………… 6分

∴.答:從參加問卷調查的名學生中隨機抽取兩名學生,求這兩名學生來自同一所中學

的概率為7分

(3) 解:由(1)知,在參加問卷調查的名學生中,來自兩所中學的學生人數分別

為. 依題意得,的可能取值為8分

11分 ∴的分布列為:

…………… 12分

18.(本小題滿分14分)

(本小題主要考查空間線面位置關係、二面角等基礎知識,考查空間想象、推理論證、抽象概括和運算求解能力,以及化歸與轉化的數學思想方法)

(1)證法1:取的中點,連線,

∵點是的中點,

1分 ∵點是的中點,底面是正方形,

2分 ∴.

∴四邊形是平行四邊形.

3分 ∵平面,平面,

∴面4分

證法2:連線並延長交的延長線於點,連線,

∵點是的中點,

1分 ∴點是的中點2分

∵點是的中點,

3分 ∵面,平面,

∴面4分

證法3: 取的中點,連線,

∵點是的中點,點是的中點,

∵面,平面,

∴面1分

∵面,平面,

∴面2分

∵,平面,平面,

∴平面面3分

∵平面,

∴面4分

(2)解法1:∵,面,

∴面5分

∵面,6分 過作,垂足為,連線,

∵,面,面,

∴面7分

∵面,8分 ∴是二面角的平面角9分

在rt△中,,,得,

10分 在rt△中,,得,

11分 在rt△中12分

13分 ∴二面角的余弦值為14分

解法2:∵,面,

∴面.在rt△中,,,得,

…………… 5分

以點為原點,所在直線為軸,所在直線為軸,所在直線為軸,

建立空間直角座標系6分

則.8分

設平面的法向量為,

由, ,

得令,得,.

∴是平面的乙個法向量11分

又是平面的乙個法向量12分

13分∴二面角的余弦值為14分

19. (本小題滿分14分)

(本小題主要考查拋物線、求曲線的軌跡、均值不等式等基礎知識,考查數形結合、函式與方程、化歸與轉化的數學思想方法,以及推理論證能力、運算求解能力、創新意識)

解法一:

(1)解:設,

∵,∴是線段的中點2分

3分4分

5分 依題意知,

6分把②、③代入①得:,即7分

∴點的軌跡方程為8分

(2)解:依題意得四邊形是矩形,

∴四邊形的面積為9分

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