摘要:利用wdw-100微機控制電子萬能試驗機對金屬和非金屬材料的拉伸實驗方法進行研究與**,改進常規的低碳鋼和鑄鐵拉伸實驗,從而啟發學生的創新性思維,鍛鍊學生動手能力,有利於學生工程素質的培養,促進學生的綜合素質水平。
關鍵詞:拉伸實驗教學改革能力
材料力學是工科各多專業的一門重要的專業基礎課。它以理論力學為研究基礎,以高等數學為研究工具,同時又為結構力學、彈性力學等後續力學課程的學習,提供基礎知識的支撐作用,對培養學生的工程素質及創新能力有著非常重要的意義。積極推進本課程的實驗教學改革,有利於提高學生分析問題和解決工程問題的能力,從而提公升學生的專業素養。
因為材料力學拉伸的效能指標可以直接用於工程實際當中,因此要求學生應具有較強的運用基礎理論知識分析、解決實際問題的能力,具有理論嚴密、系統完整、邏輯性強的縝密思維。
1 研究現狀
材料力學的拉伸破壞實驗是乙個非常經典的傳統實驗,主要內容是讓學生自己動手作低碳鋼和鑄鐵的拉伸破壞實驗,觀察這兩種材料在拉伸時受力過程中的各種形變以及破壞現象,測量這兩種材料的相關力學指標。通過這個實驗,主要是為了增加學生對金屬材料在拉伸時其力學性質的感性認識,但該實驗課存在乙個主要問題,就是學生學到的新知識少。因為在課堂教學和教材裡對低碳鋼和鑄鐵拉伸實驗都有詳細的介紹,拉伸過程中的各種現象和其機械效能在課堂上也都已講解,所以實驗基本上是重複教材上的內容,是驗證性實驗。
「材料力學」課程教學改革實踐
作者 張揚李四平趙社戌 中國電力教育 2012年第28期 摘要 材料力學 是工科一門重要的專業基礎課。為了提高課程的教學效率與教學質量和滿足21世紀對高素質創新人才的需求，針對 材料力學 的教學現狀和課程特點，在教學內容 教學方法等方面進行了 為了取得較好的教學效果，材料力學 的教學應根據專業特點，...
基礎力學實驗教學改革的探索與實踐
摘要 針對傳統基礎力學實驗教學中存在的內容陳舊 驗證和演示性實驗較多 設計性和綜合性實驗比例偏低 實驗裝備落後等問題，在實驗教學體系 教學模式 教學內容 實驗儀器裝置 教學方法及師資隊伍建設等方面進行改革研究與實踐，並提出後續改革的設想。關鍵詞 基礎力學 實驗教學 教學體系 中圖分類號 g424 文...
工程力學實驗教學改革與創新
作者 遊斌李彥軍 讀寫算 2013年第41期 摘要 本文簡要介紹了近幾年來對工程力學實驗教學的改革與創新，並對如何改進實驗課教學進行了初步 提出了人才培養新模式。關鍵詞 工程力學實驗教學改革創新 近些年來，許多高校在工程力學實驗方面，開展了程式各樣的以提高學生基本素質為目的的教學方式。但是，在教學內...