作者：張揚李四平趙社戌
**：《中國電力教育》2023年第28期
摘要：「材料力學」是工科一門重要的專業基礎課。為了提高課程的教學效率與教學質量和滿足21世紀對高素質創新人才的需求，針對「材料力學」的教學現狀和課程特點，在教學內容、教學方法等方面進行了**。
為了取得較好的教學效果，「材料力學」的教學應根據專業特點，科學確定教學內容，綜合運用多種教學方法和手段，並注重加強學生感性認識，激發學習興趣。
關鍵詞：材料力學；學習興趣；比較法；歸納法；多**
作者簡介：張揚（1977-），女，河南南陽人，南陽理工學院土木工程系，講師，上海交通大學船舶海洋與建築工程學院博士研究生（上海
200240）。（河南南陽473004）李四平（1965-），男，河南焦作人，上海交通大學船舶海洋與建築工程學院，副教授。（上海200240）
「材料力學」是機械、土木等工科專業一門重要的專業基礎課。該課程的任務是在滿足強度、剛度和穩定性的要求下，為設計既經濟又安全的構件提供必要的理論基礎和計算方法。「材料力學」具有較強的理論性、應用性和實踐性，與工程實際聯絡緊密，它為學生學習專業技術知識、分析和解決工程實際問題打下必要基礎。
「材料力學」是新生入學後接觸較早的聯絡工程實際的一門課程，其內容龐雜、公式繁多，學生學習時有一定的難度。隨著高等教育教學改革的不斷深入，「材料力學」的教學學時在總學時分配上呈下降趨勢。為了幫助學生學好這門課程，適應21世紀對「厚基礎、寬口徑、強能力、高素質」創新人才的需求，達到理想的教學效果，在有限的學時內最大限度地提高教學效率和教學質量，是需要材料力學任課教師不斷思考、研究和探索的問題。
基於工程能力培養的材料力學課程教學改革
教學 何芳 新餘學院機電工程系，江西新餘 摘要 全球範圍內工程人才嚴重短缺，基於工程應用能力的培養，針對材料力學課程的特點，從 三大特色的理論教學方式 實驗教學環節 多項考核制度 天空教室 學生小 師資隊伍建設 方面，提出了一系列的教學改革方案。關鍵詞 工程能力 材料力學 教學改革 受 應試教育 和...
材料力學實驗教學改革的研究
摘要 利用wdw 100微機控制電子萬能試驗機對金屬和非金屬材料的拉伸實驗方法進行研究與 改進常規的低碳鋼和鑄鐵拉伸實驗,從而啟發學生的創新性思維,鍛鍊學生動手能力,有利於學生工程素質的培養,促進學生的綜合素質水平。關鍵詞 拉伸實驗教學改革能力 材料力學是工科各多專業的一門重要的專業基礎課。它以理論...
材料力學課程教學大綱
課程名稱 材料力學課程 課程性質 必修課程類別 專業必修課 開課班級學時 學分 教材名稱 參考書目 授課教師 姓名職稱 e mail 答疑輔導方式及時間 課間集中解答及網上答疑 課程基本情況 總學時 其中 授課學時 實驗學時 1 課程性質 專業必修課 2 適用專業 機械本科 3 先修課程 高等數學 ...