2023年高考理科數學新課標卷含答案詳解 海南寧夏

2022-05-05 05:51:04 字數 4614 閱讀 6890

2023年普通高等學校招生考試新課標理科數學(海南、寧夏卷)

本試卷分第ⅰ卷(選擇題)和第ⅱ卷(非選擇題)兩部分.其中第ⅱ卷第22~24題為選考題,其他題為必考題.考生作答時,將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無效.

考試結束後,將本試卷和答題卡一併交回.

參考公式:

樣本資料x1,x2,…,xn的標準差

其中為樣本平均數

柱體體積公式v=sh

其中s為底面面積,h為高

錐體體積公式

其中s為底面面積,h為高

球的表面積、體積公式s=4πr2,

其中r為球的半徑

第ⅰ卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.

1.已知集合a=,b=,則a∩b等於( )

a.答案:a

解析:即在a中把b中有的元素去掉.

2.複數等於 ……( )

a.0b.2c.-2id.2i

答案:d

解析:原式.故選d.

3.對變數x,y有觀測資料(xi,yi)(i=1,2,…,10),得散點圖1;對變數u,v有觀測資料(ui,vi)(i=1,2,…,10),得散點圖2.由這兩個散點圖可以判斷( )

圖1圖2

a.變數x與y正相關,u與v正相關

b.變數x與y正相關,u與v負相關

c.變數x與y負相關,u與v正相關

d.變數x與y負相關,u與v負相關

答案:c

解析:由圖象觀察易知c正確.

4.雙曲線的焦點到漸近線的距離為( )

ab.2cd.1

答案:a

解析:焦點f(4,0),漸近線方程為.由點到直線的距離得.故選a.

5.有四個關於三角函式的命題:

p1: x∈r,

p2: x,y∈r,sin(x-y)=sinx-siny

p3: x∈[0,π],

p4:sinx=cosy

其中的假命題是( )

答案:a

解析: x∈r, ,故p1為假命題.

由sinx=cosysinx=sin()=π+2kπ,

或,k∈z,故p4為假命題.

故選a.

6.設x,y滿足則z=x+y( )

a.有最小值2,最大值3

b.有最小值2,無最大值

c.有最大值3,無最小值

d.既無最小值,也無最大值

答案:b

解析:由圖象可知z=x+y在點a處取最小值zmin=2,無最大值.

7.等比數列的前n項和為sn,且4a1,2a2,a3成等差數列.若a1=1,則s4等於( )

a.7b.8c.15d.16

答案:c

解析:由4a1+a3=4a24+q2=4qq=2,

則s4=a1+a2+a3+a4=1+2+4+8=15.

故選c.

8.如圖,正方體abcd—a1b1c1d1的稜長為1,線段b1d1上有兩個動點e,f,且,則下列結論中錯誤的是( )

平面abcd

c.三稜錐a—bef的體積為定值

d.異面直線ae,bf所成的角為定值

答案:d

解析:由ac⊥平面dbb1d1可知ac⊥be.故a正確.

ef∥bd,ef平面abcd,知ef∥平面abcd,故b正確.

a到平面bef的距離即為a到平面dbb1d1的距離,為,

且,故va—bef為定值,即c正確.

故選d.

9.已知點o,n,p在△abc所在平面內,且,

,,則點o,n,p依次是△abc的( )

a.重心、外心、垂心

b.重心、外心、內心

c.外心、重心、垂心

d.外心、重心、內心

(注:三角形的三條高線交於一點,此點稱為三角形的垂心)

答案:c

解析:由知o到a、b、c三點的距離相等,即為外心.

由,設d為bc中點,則有na+2nd=0.

則n為中線靠近中點的三等分點,即為重心.

由,同理,有,.

則p為垂心,故選c.

10.如果執行下邊的程式框圖,輸入x=-2,h=0.5,那麼輸出的各個數的和等於( )

a.3b.3.5c.4d.4.5

答案:b

解析:當x<0時輸出y恒為0,

當x=0時,輸出y=0.

當x=0.5時,輸出y=x=0.5.

當1≤x≤2時輸出y恒為1,而h=0.5,故x=1、1.5、2.

故輸出的各個數之和為0.5+3=3.5.

故選b.

11.乙個稜錐的三檢視如圖,則該稜錐的全面積(單位:cm2)為( )

ab.cd.

答案:a

解析:由三檢視可知原稜錐為三稜錐,記為p—abc(如圖).

且底邊為直角三角形,頂點p在底面射影為底邊ac的中點,

且由已知可知ab=bc=6,pd=4.

則全面積為

.故選a.

12.用min表示a,b,c三個數中的最小值.設f(x)=min(x≥0),則f(x)的最大值為( )

a.4b.5c.6d.7

答案:c

解析:令2x=x+2x1<0(舍)或x2=2,

令2x=10-x即2x+x=10,則2<x<3.

則可知f(x)的大致圖象如下圖所示.

故f(x)≤6,即選c.

第ⅱ卷 本卷包括必考題和選考題兩部分.第13題~第21題為必考題,每個試題考生都必須做答.第22題~第24題為選考題,考生根據要求做答.

二、填空題:本大題共4小題,每小題5分.

13.已知拋物線c的頂點在座標原點,焦點為f(1,0),直線l與拋物線c相交於a,b兩點.若ab的中點為(2,2),則直線l的方程為

答案:y=x

解析:由f(1,0)知拋物線c的方程為y2=4x,設a(x1,y1),b(x2,y2),

則有y12=4x1,y22=4x2,兩式相減有y12-y22=4(x1-x2)

.故lab:y-2=x-2,即y=x.

14.已知函式y=sin(ωx+φ)(ω>0,-π≤φ<π)的影象如圖所示,則

答案:解析:,故.

∴,令4 (k∈z).

則,k∈z.又-π≤φ<π,

則.15. 7名志願者中安排6人在周

六、週日兩天參加社群公益活動.若每天安排3人,則不同的安排方案共有種(用數字作答).

答案:140

解析:分兩步:(一)有一人不參加活動,

(二)將6人分成二組,每組3人安排在兩天工作.

故共有.

16.等差數列的前n項和為sn,已知am-1+am+1-am2=0,s2m-1=38,則m

答案:10

解析:由am-1+am+1-am2=0且am-1+am+1=2am知

am2=2amam=2或am=0.

又s2m-1=38知am≠0,

故am=2,則s2m-1=(2m-1)×2=38m=10.

三、解答題:解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.

17.(本小題滿分12分)為了測量兩山頂m,n間的距離,飛機沿水平方向在a,b兩點進行測量.a,b,m,n在同乙個鉛垂平面內(如示意圖).

飛機能夠測量的資料有俯角和a,b間的距離.請設計乙個方案,包括:①指出需要測量的資料(用字母表示,並在圖中標出);②用文字和公式寫出計算m,n間的距離的步驟.

分析:本小題主要考查三角形中正、餘弦定理的應用.

解:方案一:①需要測量的資料有:a點到m,n點的俯角α1,β1;b點到m,n的俯角α2,β2;a,b的距離d(如圖所示).

②第一步:計算am.由正弦定理;

第二步:計算an.由正弦定理;

第三步:計算mn.由餘弦定理.

方案二:①需要測量的資料有:

a點到m,n點的俯角α1,β1;b點到m,n點的俯角α2,β2;a,b的距離d(如圖所示).

②第一步:計算bm.由正弦定理;

第二步:計算bn.由正弦定理;

第三步:計算mn.由餘弦定理.

18.(本小題滿分12分)某工廠有工人1 000名,其中250名工人參加過短期培訓(稱為a類工人),另外750名工人參加過長期培訓(稱為b類工人).現用分層抽樣方法(按a類,b類分二層)從該工廠的工人中共抽查100名工人,調查他們的生產能力(此處生產能力指一天加工的零件數).

(1)求甲、乙兩工人都被抽到的概率,其中甲為a類工人,乙為b類工人;

(2)從a類工人中的抽查結果和從b類工人中的抽查結果分別如下表1和表2.

表1:表2:

①先確定x,y,再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖.就生產能力而言,a類工人中個體間的差異程度與b類工人中個體間的差異程度哪個更小?(不用計算,可通過觀察直方圖直接回答結論)

圖1 a類工人生產能力的頻率分布直方圖

圖2 b類工人生產能力的頻率分布直方圖

②分別估計a類工人和b類工人生產能力的平均數,並估計該工廠工人的生產能力的平均數(同一組中的資料用該組區間的中點值作代表)

分析:本小題第(1)問考查分層抽樣和相互獨立事件同時發生的概率.

第(2)問考查頻率分布直方圖及期望的求解.

解:(1)甲、乙被抽到的概率均為,且事件「甲工人被抽到」與事件「乙工人被抽到」相互獨立,故甲、乙兩工人都被抽到的概率為.

(2)①由題意知a類工人中應抽查25名,b類工人中應抽查75名.

2023年高考新課標卷理科數學 版

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