摘要： 英語學習需要自學能力的培養，而中學階段學生英語自學能力的培養非常重要。它不僅是學生繼續深造的需要，更是學生步入社會後生存與發展的需要。
它可以激發學生的求知慾，使自學成為內在需要，讓學生變苦學為樂學，變學會為會學，使學生真正獲得適應社會發展的學習能力。自學能力的培養需要教師有步驟、有計畫地引導、監督和培養。
關鍵詞： 英語教學自學能力自主學習學習動機
面對21世紀的中學英語教育教學，隨著素質教育的深入，學科教學在抓好「雙基」的同時越來越重視對學生能力的培養，按《大綱》的要求，學生應通過聽、說、讀、寫的訓練，使學生獲得英語基礎知識和為交際初步運用英語的能力，激發學生的學習興趣，養成良好的學習習慣，為進一步學習打好基礎，發展學生的思維能力和自學能力。由此可見，在英語教學中發展學生的自學能力尤為重要。
一、自學能力是綜合能力得以發展的基礎
學生的自學能力，不是一般的認識和感知能力，也不是機械的記憶能力，而是指學生在教師的指導下，自覺主動地總結自學活動的方式、規律，有效地組織、利用影響自己學習活動的各種因素，以達到成功地完成某一學習任務的能力。
英語教學中的自學能力的培養，首先應從培養學生的閱讀能力、寫作能力、計算能力和獨立思考能力入手，使他們在學習的道路上逐步做到離開教師也能獨立「走路」、「攀登」，「授人以魚，不如授人以漁」說的就是這個道理。
培養學生自學能力，還應注重培養學生堅定的責任感和事業心，這是培養自學能力的前提條件。學生缺乏責任感和事業心，就少了一種「動力」和毅力，老師不在時，他不知道要幹什麼，學習過程中，遇到難題，不求甚解，抄襲別人，無法以堅定的意志克服學習過程中遇到的種種困難，當然也無法體會克服學習困難的喜悅之情，因而要注意激發他們進一步刻苦學習的動機。
二、引導學生閱讀，為培養學生自學能力打下基礎
閱讀是獲取知識的重要途徑，是學生自主學習的重要方式，也是自學不可缺少的基礎能力之一。
在英語教學中如何培養學生的自學能力
摘要 自學能力是每個人必備的一種能力，他也是適應社會的一種基本素質。本文從自學能力的理論依據 重要性以及培養學生自學能力的方法上談了一些粗淺的認識。關鍵詞 英語教學 自學能力 培養 學生 中圖分類號 g712 文獻標識碼 a 文章編號 2095 3089 2012 12 0179 01 1自主學習的...
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多巴二小張玉香 必於教學之際培養其自動性，終臻不待教師指導而自能領會之境。培養其自動性是教學最終目的。作為一名教師，要教給學生 一滴水 除了要有 長流水 的知識，還要 相機誘導 培養學生的自學能力。在閱讀教學中如何培養學生的自學能力呢？我從以下三方面著手 一 加強預習指導，培養學生預習的習慣。預習是...
物理教學中培養學生的自學能力
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