沙洋縣廣坪小學杜官兵
為了全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和縣教育局《關於深入開展課堂教學改革，全面提高教育教學質量的意見》等檔案精神，進一步深化我校課堂教學改革，全面提高教育教學質量，切實體現「教師為主導、學生為主體」教學理念，推動我校課程改革和素質教育的實施，特制訂廣坪小學課堂教學改革年實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以全面提高課堂教學效益為目標，以轉變課堂教學方式、引導學生自主學習為導向，以創新課堂教學模式為重點，以辦群眾滿意的教育為宗旨，本著繼承與創新相結合，提高質量與教師專業發展同步的原則，落實教學規範，開展教學研究，優化教學過程，促進我校教育教學質量全面提公升。
二、組織保障
（1）加強領導健全組織
建立課堂教學改革領導小組
組長杜大泉
副組長杜官兵
組員黃文熊加兵
建立課堂教學改革試水課小組
付時翠王在芳王龍梅楊梅張旭莉張忠勇張忠俊
三、工作目標
1、更新教學理念樹立以學生為本、以學生發展為本的生本教育教學理念，培養學生自主學習、合作**的能力。
2、創新教學模式大力創新課堂教學模式，努力構建以設疑激趣為先導、以思維訓練為核心、以學生參與為途徑、以整體提高為目標，以自主學習、合作**為主體、以展示交流為特徵的「自主學習—課堂展示—訓練檢測—反思小結」高效課堂模式。
3、提公升教師教學能力教師學習先進理論和先進經驗的自覺性、主動性進一步增強，落實課標要求、駕馭教材的能力和自主學習、指導與培養學生創新意識的能力進一步提高。
4、增強學生自主學習能力進一步規範互助學習小組建設，規範自主學習管理與指導，建立相關工作常規，完善自主學習模式，轉變學生的學習方式，提高學生自主、合作**的能力。
四、課堂教學改革年實施步驟
第一階段 4月中旬 「學」
（1）學習縣局《課堂教學改革年實施意見》檔案。學習廣坪小學《高效課堂建設方案》。
（2）學習2011版課程標準。
（3）通過刷標語、拉橫幅、辦專欄、出演示文稿等多種形式宣傳造勢，形成「課堂教學改革年」濃郁氛圍。
第二階段 4月下旬 「議」
（1）學校組織教師進行「課改現狀和出路」大討論。
（2）學校舉辦「校長講座」「教師論壇」「課改沙龍」等活動研討課堂教學改革。
第三階段 5月 「導」
（1）用「少教多學」等高效課堂理念作植入式引導。
（2）派教師外出聽課、學習等進行課堂教學模式探索實踐，作入門式引導。
第四階段 6月-9月 「試」
（1）學校開展「課堂教學改革年」開放月活動。
（2）教師依據模式雛形試水「新授課」。
（3）組內反思「試水課」，改進「試水課」。
第五階段 10月 「練」
（1）依據模式雛形，加工改進，形成不同課型課堂教學的「變式模板」。
（2）教師針對不同課型練課，人人上「練兵課」。
第六階段 11月 「比」
（1）在「練兵課」的基礎上，開展校級比武。選派優秀教師參加鎮級比武。
（2）學校總結評比，資料歸檔。
第七階段 12月 「評」
（1）迎接縣局對學校「課堂教學改革年」活動進行評估。
2023年春
新店坪中學課堂教學改革實施方案
課堂教學改革方 案一 課堂教學改革理念 以學生為中心面向全體學生全面提高學生素質 課堂氣氛活躍學生學習主動教學效果良好 二 課堂教學改革目標 轉變教師教育理念改變教師教學方式 改觀學生學習狀態提高課堂教學效益 三 課堂教學基本原則 先學後教多學少教以學促教以學評教 四 課堂教學基本模式 三段六步式 ...
小學課堂教學改革實施方案
一 指導思想 課堂是學校教育教學發生的最主要場所，課堂教學是學校最基本的形式和最主要的渠道，是促進學生發展，提高教學質量的最根本的途徑。緊緊抓住課堂教學的主陣地，學習與借鑑先進教學理念，努力提高課堂教學效率，探索適合我校實際的有效的教學方法，保證課堂教學的低負高效。以科學化 精細化管理為保證，突出重...
課堂教學改革實施方案
一 課改原則 課堂教學改革是教育教學改革的重要內容，是實現人才培養目標的主渠道，是保證教育教學質量的關鍵環節。課堂教學改革必須遵循以下原則 1 把課堂還給學生。學生是學習的主體，課堂是學生學習的主要場所，教師沒有權利一言堂，要真正理解學習的科學過程，用討論代替講述，用互動改變被動，用爭論取代提問，讓...