（蘇教版）五年級科學下冊教案
交流一、教學目標：
（一）過程與方法：
1.能夠參與辯論活動，能寫出一篇辯論稿。
2.能夠正確理解統計圖表。
（二）知識與技能：
1.了解科學家採用的多種交流活動，理解交流的含義。
2.知道選擇交流方式的標準是符合科學事實、方便別人理解。
3.知道用文字、圖表、模型和進行辯論是常見的科學辯論方法。
4.知道怎樣辯論和寫辯論稿的方法。
（三）情感、態度與價值觀
1.願意向科學家學習。
2.願意就科學問題展開辯論。
3.以中立的客觀立場傾聽和記錄正反兩方的意見。
二、學習成果：預計學生能夠：
1.了解科學家採用的多種交流活動，理解交流的含義。
2.知道怎樣辯論和寫辯論稿的方法。
三、學習成果評價
（一）概念發展
層次1：不了解科學家採用的多種交流活動， 理解交流的含義，不會寫辯論稿。
層次2：了解科學家採用的多種交流活動，理解交流的含義，不會寫辯論稿。
層次3：了解科學家採用的多種交流活動，理解交流的含義，會寫辯論稿。
（二）**能力：
層次1：不能夠在辯論中表達自己的意見。
層次2：能夠在辯論中表達自己的意見，但不夠充分。
層次3：能夠在辯論中充分表達自己的意見。
課時安排：1課時
四、教學過程
五年級科學下冊交流3教案蘇教版
根據課程標準的要求，為本課制定以下教學目標 過程與方法 能傾聽和尊重其他同學的不同觀點。能對研究過程和結果進行評議，並與他人交流。能有條理 清晰地表述自己的觀點，說明自己觀點的合理性。知識與技能 知道什麼是交流以及交流的意義。知道幾種交流的方式。知道怎樣交流才合適。了解辯論稿的寫法。情感 態度與價值...
蘇教版小學五年級科學下冊教案全集
第一課什麼叫機械 過程與方法 能夠通過分析，區分簡單機械和複雜機械。能夠通過對比，認識機械的作用。能夠在提示下調動生活經驗對概念的外延進行搜尋。知識與技能 知道什麼是機械和機械的作用。知道簡單機械與複雜機械的區分。知道複雜機械是由簡單機械組成的，複雜機械又叫做機器。知道人類很早就開始製造和使用機械。...
五年級科學下冊教案
教科版科學五年級下冊教學工作計畫和進度 一 指導思想 全面貫徹 科學課程標準 的精神，以培養小學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以 為主的學習活動，培養他們的好奇心和 欲，發展他們對科學本質的理解，使他們學會 解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。二 教學總目標 1 培養學生科學的...