家長：李女士
時間：2023年9月28日
地點：平盟教育會客廳
李女士：老師您好，我家孩子今年上高二，前幾天剛剛進行了文理分科，因為對文科比較有興趣，不喜歡數理化，選擇了文科，覺得這樣是種解脫。
平盟值班老師：李女士您好，您女兒的這種情況在學生裡面是比較普遍的現象。首先我們應該肯定您孩子對於文科方面的興趣，這種興趣將有助於她的學習，出於興趣，她會廣泛涉獵文科的各個方面，這些涉獵將十分有利於孩子今後的學習。
但是對於一名高二的學生來說，這是乙個非常關鍵的時期。它承接著高一與高三，是知識體系裡不可或缺的重要一環。即使作為一名文科學生，過於輕視數理化也是不可取的。
會考還會有物理和化學，而數學更是會延伸到高考當中，所以要讓孩子認識到學習光憑興趣是遠遠不夠的，這點十分關鍵。而平盟的老師在教學上有著豐富的經驗，並且會對您的孩子進行一對一的教學，在這個過程中可以全面細緻的了解孩子的需求和想法，通過激勵刺激孩子的方式提公升她對於數學學習的興趣。
李女士：我也是這麼和孩子說過，但她就是不願意聽我們的話，總是和我對著幹。
平盟值班老師：您女兒的情況很多家長也都向我們反映過。高中期間的孩子正是處於叛逆期，因此越是親近的人的話他越是聽不進去。
在學習方面，家長的高期待和成績的低迷更是增長了這種叛逆，久而久之，就會影響父母與孩子之間的關係。而平盟教育對於中學生的輔導，並不是單純的補習，我們還注重學習方法，學習能力，學習興趣的培養和學生心理的輔導，幫助孩子形成可持續發展的學習性格，使學生形成乙個良好的學習迴圈，這樣不僅提高了成績，還將會促進親子之間的關係。順利度過危險的叛逆期。
李女士：您這麼說我就放心了，能讓孩子了解清楚現在的形勢很重要。那麼，對於她不愛學習數學的情況平盟教育能夠給予我們什麼幫助麼？
平盟值班老師：首先謝謝您的信任。你女兒這種不愛學習數學的情況，其實是一種惡性迴圈的結果。
因為成績不好，導致對數學失去了興趣，考試的成績更加不好，從而形成了一種不良的迴圈。但是文科班的學生如果數學成績好，在高考中是相當佔優勢的，我們要讓您女兒明確這一點，並且要重視起來對數學的學習！學校的老師也許經驗很豐富，但他乙個人往往要面對幾十上百個學生，很難做到面面俱到。
而平盟教育的老師則會一對一的對你女兒進行輔導，從她以往的作業或者考試中找到薄弱環節，對這些環節進行有針對性的指導。幫助她進行系統的分析，總結學習方法以及做題技巧。長期下來，她的漏洞被堵住了，基礎也被夯實了，成績自然就提公升了。
當她看到付出的努力有了結果的時候，興趣自然也會大大增加，學習的信心就會大大增強。這樣，惡性迴圈就變成了乙個良性的迴圈。
李女士：平盟的老師真的能從作業和卷子中看到學生薄弱的環節嗎？我也會看他的卷子，但卻看不出什麼來。
平盟值班老師：我們應該肯定您對於女兒學習的關心。類似您這樣的情況，我們也曾經遇到過，但經過一段時間的輔導，家長們普遍反饋平盟教育的教師團隊擁有豐富且深厚的教育教學經驗，對於學生常常出現的問題本身就比較了解。
通過對學生所有考試、作業中存在的問題進行系統嚴格的分析，找出重點，進行解決。對於您女兒，我們也會選擇一組老師，分別針對她出現的問題提出他們所做的教學方案，從中挑選一位適合的老師去進行輔導爭取最大進步。
。李女士：這樣我就放心了，那麼您對於我女兒目前的學習能再提一些建議麼？
平盟值班老師：是這樣的，因為平盟教育一直秉承著一對一的會診式輔導，所以最好您的女兒能夠親自談一談她目前的狀況，這樣我們才能提出針對她的最有效的建議
李女士：好的，謝謝您了。
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