1.掌握美術基礎知識，練好基本技能
只有學生充分理解和掌握了美術的基礎知識和基本技能後，才能為學生美術的創新能力提供寬闊的思路。因此，美術教學要系統地循序漸進地使學生掌握繪畫、工藝和美術欣賞的基礎知識。教師要注意知識的深度和廣度，這才有利於學生今後知識的擴充套件。
基本技能包括智力技能和操作技能。教師要教給學生觀察、想象、思維、著色等的基本方法和步驟，繪畫造型、布局及簡單的工藝操作的基本技能和方法。學生在掌握知識和技能的前提下，教師要組織學生多練腦和練筆，如經常根據一幅作品讓學生思考構思、布局、設色等，經常畫一些簡單的物體，這些物體或重在立意，或重在構思，或重在設色，或重在布局等。
以強化和提高熟練程度，為創新作好鋪墊。現代教育給每位教師提出了更高的要求，在教育教學實踐中，教師要不斷創新，發揚創新精神，提高創新能力，掌握創新思維和創新方法，並善於向學生學習，學生身上潛藏著巨大的創造力，破除惟我獨尊、師道尊嚴的傳統觀念，在教育教學中，對學生日積月累地進行創新教育，一定會能培養出具有創新意識和能力的人才。注重創設寬鬆、民主、富於創新精神的教學氛圍，尊重學生的選擇，張揚學生的個性，熱愛和關注學生，注意抓住一切時機激發學生創作的慾望。
2.教材中美術與**融合
美術課和**課是各屬一家的，而現在中學的美術教材中卻將美術和**融合為一體構成了我們現在的藝術課。教材裡面，美術和**分別以乙個個小單元互相交疊穿插出現，讓學生得到視、聽覺美的全面感受，這不能不說是乙個偉大的嘗試，開闢了藝術教學在新世紀新課程中的新的天地。讓學生內在思想與感情得以表現，進而發展他們的個性。
學生在追求美好事物的同時，也能洞察**的韻律和調和，從中又感受到情感的線條和協調色彩，動感地帶。而在動感和美妙的**氛圍中挖掘美的內涵，真的是乙個偉大的創舉。說實話，音、美本一家，將它們割裂開來本身就是乙個很大的錯誤。
你說美妙的**、動人的舞蹈、感人的戲劇中沒有透漏出美的含義嗎？而精彩的繪畫中，強烈的色彩、振奮人心的設計中沒有**的動感在裡面嗎？乙個好的**，精彩的**、完美的排版、優美的文字、動聽的**，都是構成乙個成功**中不可缺少的因素。
所以將美術、**的融合作為藝術課向學生傳導，不僅鍛鍊了學生，也給老師提出了新的標準和要求，給教學增加了一定的難度和深度。
反思中學美術教育定稿
讓課堂充滿歡樂 摘要 美術課堂是學校進行美育的主要途徑，美術是義務教育階段學生必修的一門藝術課程，是實施素質教育的過程中其它的課程所不能代替的。對於學生的全面發展起著重要的作用。美術教育不但能培養學生的審美情趣，而且對學生的觀察力 想象力 創造力的培養和發展都有非常大的作用。美術課對學生在 陶藝審美...
幼兒美術教育的方法
幼兒美術教育 現今兒童成熟早,知識面也寬,語言能力強,思維能力發展快,加上家庭對孩子的溺愛,兒童往往產生了一定的心理缺陷,只喜歡聽表揚,當寵兒,經不起挫折,心理承受能力比較差。因此,兒童成才最重要的還要注重非智力因素的培養,美術教育陶冶人的情感,使人具有美的靈魂,成為更完善的人。同時,繪畫是促使兒童...
美術教育簡歷
名 性別 女 生日 1987 年10月 戶口所在地 x 現居住地 x 身份證 138 手機 05xx x 固話 e mail 自我評價 熟練掌握photoshop illustrater premiere 較熟練的使用ae flash 基礎maya，有自我學習能力。能夠使用攝像機，進行短片 mv 廣...