名：*** |性別：女 | 生日：1987 年10月 |
戶口所在地：***x | 現居住地：***x
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****：138******(手機)05xx-***x（固話）
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自我評價
熟練掌握photoshop、illustrater、premiere ，較熟練的使用ae、flash、基礎maya，有自我學習能力。能夠使用攝像機，進行短片、mv、廣告拍攝工作，鏡頭感較好。
在校期間，曾獲專業競賽優勝獎學金，女生節標誌設計大賽三等獎、宿舍標誌大賽三等獎，塗鴉大賽入圍獎。
上進心強、穩定踏實。有兩年學生會工作經驗，有一定組織能力和團隊合作精神，成功舉辦多次校級活動，獲得三屆優秀學生幹事稱號。
教育經歷
2006/09 -- 至今：山東工藝美術學院數碼影視美術設計 | 本科
2008/06 -- 2008/09：青島智用無限設計公司 | 平面、後期培訓班
2007/06 — 2007/09：青島港歸培訓學校|平面軟體培訓
在校實踐經驗
2006/10 – 2008/5：校學生會
參與08年度招生工作，策劃兩屆女生節晚會，協辦校園歌手大賽，擔任多次迎新晚會、元旦晚會的禮儀工作。
2007/7 -- 2007/8：濟南行動攝影工作室 |
學校組織的社會實踐活動，與工作室老師進行面對面交流，了解拍攝概況，了解最近市場**，增長見識。
2008/6 -- 2008/9：青島智用無限設計公司 | 接受專業平面設計、影視後期培新，擔任學習小組組長，有完整的設計作品。
性格開朗、善於交際，兩年學生會工作經驗，有一定組織能力和團隊合作精神，成功舉辦多次校級活動。
上進心強、認真好學，自學攝影及平面設計等周邊專業，多次參加設計比賽並獲獎。
美術教育反思
題目居中小二號字 班級教師日期 2011 9 7 在一次版畫 花 活動過程中，孩子們發現完整濃縮顏料太容易幹，印出來的畫常常沒有完整的影象 兌一半水的顏料太稀，他們印出來的畫全部糊成一團 只有加入十幾點水的顏料印出來的畫是最漂亮的，花兒顏色鮮豔，邊緣清晰，我就鼓勵幼兒自己試著進行，探索兌水的比例。通...
美術教育敘事
美術課的示範教學之一 美術課程的價值之一是促進學生的個性形成和全面發展。課堂教學是教師提高和促進每一位學生發展的主要陣地，建立 以學論教，教為了促進學 的課堂教學設計已成為美術課程改革的主流。在我的美術課堂上，我嘗試踐行這一教學理念。下面，我就美術課的示範教學談談自己的教學體驗。美術課的示範教學要注...
美術教育目的
兒童美術教育的目的 美術教育作為促進兒童智力發展和培養各種能力的重要手段，已為人們普遍認識和重視。然而美術教育是乙個比較特殊的學科。有其獨持的教育規律，在兒童漫長的成長過程中，如能科學地將美術知識傳授給他們，將會對兒童知識面的拓寬 想象力的豐富 形象思維的發達 創造力的增強都有好處。1 美術教育可以...