高職商務英語專業職業能力需求及現狀

作者：李莉

**：《學園》2023年第07期

【摘要】高職商務英語學生的職業技能包括英語能力、知識應用能力、可持續發展能力。而商務英語專業技能培養必須具備高素質的師資隊伍、科學的課程設定、準確的培養目標、緊密的校企合作。

【關鍵詞】商務英語職業技能培養目標

【中圖分類號】g642 【文獻標識碼】a 【文章編號】1674-4810（2015）07-0016-02

高職教育的目標是培養高等技術應用型人才，是高等教育的乙個重要部分。根據全球經濟一體化與中國經濟發展的需要，社會對能夠從事國際商務活動的英語人才的需求急劇增長，中國高職教育發展最快的專業之一是商務英語專業，可是其就業率卻不太樂觀。我們會提出這樣的疑問：

我們應該培養出什麼樣的專業人才？我們的現行教育模式是否包括專業能力的培養？最有效的培養模式是什麼？

提高學生就業率和就業質量的關鍵就在於對這些疑問的**。

一商務英語專業職業能力需求

以就業為導向，以服務為宗旨是高職教育的辦學方針。高職商務英語專業人才培養的出發點是滿足本專業對應的職業崗位要求。近年來，資料顯示商務英語專業就業崗位主要分布在外企和事業單位的技術崗位及基層管理崗位，如報關員、營銷員、助理、**、客服、文秘等。

通過分析發現用人單位最注重應聘人員以下方面的能力：（1）英語綜合實際應用能力，包括具備一定的英語聽、說、讀、寫等英語基礎能力，英語跨文化交際能力和實際英語運用能力等。不僅要求應聘者能聽懂，而且要會說英語，要說得好。

（2）商務操作能力：具備基本的商務**知識和具體操作技能，能把所學的商務知識靈活運用到具體實際商務活動中。（3）跨專業學習能力：

自主學習能力強、較好的職業態度、心理素質過硬、中文表達能力強、具備解決問題能力、有創新精神和願意與團隊協作意識等。