作者：劉源
**：《河南教育·中旬刊》2023年第02期
摘要：隨著高職教育的迅速發展，以及資訊化、經濟全球化和知識經濟時代的到來，社會和企業對各層次的人才培養也提出了新的要求。構建人才培養模式成為目前發展高職教育的關鍵性問題之一。
關鍵詞：高職教育；商務英語；人才培養模式
高等職業教育的目的是為國家和地方經濟發展培養適應生產、管理、服務第一線需要的數以百萬計的高素質人才。從這個觀點出發，可以說高職教育是以社會需求為導向的就業教育，即我們培養出來的學生應該是市場上需要的、有一技之長的高素質勞動者或技術應用型專門人才。因此，以就業為導向構建人才培養模式就成為目前發展高職教育的關鍵性問題之一。
人才培養模式是指學校在一定的教育思想、教育理念和學習理論指導下，為了實現特定的培養目標，在人才培養過程中各要素之間形成的穩定的關係和活動程序的結構形式，它主要包括培養目標、專業設定、課程模式、教學設計、培養途徑和模式、師資隊伍建設等幾個要素。下面就上述幾個方面結合我院商務英語專業對高職人才培養模式等問題進行**。
一、培養目標為高層次、職業技術型、複合型人才
高職教育的培養目標是面向生產管理和服務第一線，培養德智體全面發展、具有一定的文化基礎知識與專業理論知識、具有較強的實踐技能、適應市場經濟建設和社會發展需要的高階應用型技術人才。隨著社會經濟的發展，我院商務英語專業從原來對人才基本技能的能力培養轉向了以全面素質和綜合職業能力培養為目標。因此，本專業的培養目標定位在培養高層次，德、智、體、美全面發展，具備英語聽、說、讀、寫、譯技能，了解商務知識及業務，具有良好的溝通能力和組織能力，能以英語為工具從事商務活動，面向基層一線的高階技能型、應用型人才。
本專業的畢業生就業方向為：1.企事業商務管理與服務人員（包括網路營銷人員）；2.
對外商務部門、涉外機構翻譯人員；3.商務行政部門行政事務人員；4.酒店、賓館管理與服務人員；5.
海關及**公司工作人員；6.公共活動及娛樂場所管理與服務人員；7.其他與本專業相關的崗位工作人員。
商務英語專業人才培養方案
一 培養目標 本專業旨在培養德 智 體 美全面發展，具有紮實的英語語言基礎 嫻熟的英語交際能力 較強的聽說讀寫譯能力 良好的人文素質 系統的商貿基礎知識 善於跨文化交流與溝通，適應經濟全球化競爭並具有較強的實踐能力和創新精神，能勝任國際商務管理 國際 國際交流等部門工作的高素質 複合型 應用型商貿英...
商務英語專業人才培養方案範例
碼 660108 專業帶頭人 學校 李霞 企業 殷嘉新一 招生物件與學制 招生物件 應屆高中畢業生和具有高中文化程度者或中職畢業生。學制 3年全日制。二 培養目標及人才規格 本專業立足 面向鄂西北和沿海地區，服務中小型進出口企業，培養熟悉國際商務相關知識，掌握英語語言應用能力和國際 操作技能，具有良...
高職商務英語專業「1 N」人才培養模式教學資源研究
高職商務英語專業 1 n 人才培養模式教學資源研究作者 李清鳳 新課程研究 中旬刊 2014年第01期摘要 文章從高職商務英語專業 1 n 人才培養模式教學資源的定義 必要性 指導思想 內容構建出發，最後深入到教學資源庫的建立，形成系統的闡述和最新研究成果。關鍵詞 商務英語 教學資源 資源庫 中圖分...