【摘要】高等院校的財務管理工作一向都是促進學校發展的重要保障，在學校的管理體系中有著不可替代的地位。隨著時代的前進，學校也需要不斷地提公升財務管理水平，才能夠適應社會主義市場經濟下的發展需求，也是學校管理的必然要求。本文就針對於如何提公升學校財務管理水平展開了一定的分析和**。
【關鍵詞】學校財務財務管理管理機制
一、學校財務管理中存在的問題
（一）財務監督制度不完善
財務管理工作是一項涵蓋面很廣的工作，首先反映在硬性的制度方面，尤其是監督制度。財務人員根據其專業知識進行財務的計算和統計，工作結果直接反映學校財務的運**況，以供相關人員做決策。如果這個過程沒有乙個相對完善的監督制度，來判斷財務人員如何操作才是規範、高效和合法的，就很難保障財務管理工作的準確性和價值。
而當前很多高等院校的財務監督制度恰恰是很不完善的，這直接導致財務管理工作的效率低，還出現很多壞賬、假賬。
（二）財務管理人員素質不高
財務管理人員作為財務管理工作的直接操作人員，其職業素養直接影響著工作的成效，而當前高校財務管理人員素質不高是乙個亟待解決的問題。這裡所說的素質不高首先指的是基本的理念不清楚，很多任務作人員無法意識到財務管理工作的重要意義，相關知識儲備不足，遇到簡單的工作還能馬虎應付，但是碰到複雜問題就手足無措；其次財務人員的素質低還指操作不熟練、效率低，財務管理工作究其根本還是一項簡單反覆的工作，操作得越熟練，財務管理工作的效能就越高，也從另一方面節省了學校的人力成本，但是反觀當前高校財務人員的操作水平，還不能達到熟練的要求，這一定程度上阻礙了高校財務管理的發展，值得相關人員思考。
二、提公升財務管理水平措施
（一）樹立重視財務管理觀念
正如財務管理是個廣泛的概念，相關的提公升措施也必須做到面面俱到。而這首先應該加強的就是觀念的深化建設。很多高校的領導認為學校只需提高辦學能力、科研能力，殊不知乙個高校整體能力的提公升是建立在乙個良好的財務運營和管理工作的基礎上，沒有優良的財務環境，高校是不可能持續發展的。
財務管理觀念的深化也是個至上而下的過程。學校領導首先要重視財務管理的工作，把它納入學校長期的工作重點，相關的財務管理決策層也應該順應時代潮流，多對財務管理過程進行監督、反思，對出色的工作成果給予獎勵，對不足的地方及時改進，只有多強調、多激勵和多改進，才能使正確的財務管理觀念長久地樹立在相關工作人員的心中，為財務管理工作的整體提公升打下基礎。
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