摘要當前高職院校學生黨員教育管理面臨著黨務工作人員組織架構不成熟、黨員考察培養期短、轉正困難、流動性大等特殊問題。而高職院校黨務工作人員組織架構的改進、學生黨員培養時間的提前,實踐教育、黨員流動性管理的加強及已有傳統機制的強化等措施能有效加強當前高職院校學生黨員教育管理。
隨著高等職業教育的迅速發展,高職高專院校在校學生數量增長迅速,在校學生黨員數也不斷增加。加強這些學生黨員的教育管理,探索有關學生黨員教育管理的有效措施,對保持高職院校學生黨員的先進性、發揮學生黨員先鋒模範作用、提高學生黨員質量都有著顯著意義。
1 高職院校學生黨員教育管理面臨的特殊問題
1.1黨務工作人員組織架構尚不成熟。
當前大多高職院校成立或組建於近幾年,成立時間不長,學生黨務工作起步晚,現有經驗少。如專、兼職黨務工作人員數量偏少,素質有待進一步提高。學生黨員數量在逐年增加,向黨組織遞交入黨申請書的學生數量也大幅度增長,面對如此龐大群體,當前的黨務工作人員明顯偏少,而這些人員中,大多又都是近幾年引進的大學畢業生,他們還缺少黨務工作經驗,其業務能力、知識水平都有待於提高。
再如,不少高職院校黨校因內部機制不健全、人員配備不充足、部分職能行使受到一定制約等原因,導致其作用還沒有得到充分發揮。
1.2考察培養期短,黨員轉正困難。
當前高職院校學制大多是三年,其中不少院校學生在校時間僅兩年左右,在校外實習一年左右,這樣黨組織對其考察培養的時間最多只有一至兩年時間,這段時間要看他們在校的思想品質、對黨的認識、模範表率作用、學習成績、思想成熟和穩定程度等等方面的表現。這樣短的時間,組織在確定發展物件時就難以較全面和準確地把握每個學生的綜合表現。而經過考察培養,學生黨員中,一般是大三學生占多數,成為預備黨員後面臨著畢業,存在著無法在學校轉正的問題。
部分預備黨員的黨內教育過程太短,尚沒得到較好的黨性鍛鍊,畢業後初涉社會,遇到困難時,思想上容易出現反覆。
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