【學習目標】
1.了解算術平方根、平方根、立方根的概念,會用根號表示數的平方根、立方根.
2.了解開方與乘方互為逆運算,會用平方運算求某些非負數的平方根,會用立方運算求某些數的立方根,會用計算器求平方根和立方根.
3.了解無理數和實數的概念,知道實數與數軸上的點一一對應,有序實數對與平面上的點一一對應;了解數的範圍由有理數擴大為實數後,概念、運算等的一致性及其發展變化.
4.能用有理數估計乙個無理數的大致範圍.
【知識網路】
【要點梳理】
實數複習,知識要點
要點一、平方根和立方根
要點二、實數
有理數和無理數統稱為實數.
1.實數的分類
按定義分:
實數按與0的大小關係分:
實數要點詮釋:(1)所有的實數分成三類:有限小數,無限迴圈小數,無限不迴圈小數.其中有限小數和無限迴圈小數統稱有理數,無限不迴圈小數叫做無理數.
(2)無理數分成三類:①開方開不盡的數,如,等;
②有特殊意義的數,如
③有特定結構的數,如0.1010010001…
(3)凡能寫成無限不迴圈小數的數都是無理數,並且無理數不能寫成分數形式.
(4)實數和數軸上點是一一對應的.
2.實數與數軸上的點一一對應.
數軸上的任何乙個點都對應乙個實數,反之任何乙個實數都能在數軸上找到乙個點與之對應.
3.實數的三個非負性及性質:
在實數範圍內,正數和零統稱為非負數。我們已經學習過的非負數有如下三種形式:
(1)任何乙個實數的絕對值是非負數,即||≥0;
(2)任何乙個實數的平方是非負數,即≥0;
(3)任何非負數的算術平方根是非負數,即 ().
非負數具有以下性質:
(1)非負數有最小值零;
(2)有限個非負數之和仍是非負數;
(3)幾個非負數之和等於0,則每個非負數都等於0.
4.實數的運算:
數的相反數是-;乙個正實數的絕對值是它本身;乙個負實數的絕對值是它的相反數;0的絕對值是0.
有理數的運算法則和運算律在實數範圍內仍然成立.實數混合運算的運算順序:先乘方、開方、再乘除,最後算加減.同級運算按從左到右順序進行,有括號先算括號裡.
5.實數的大小的比較:
有理數大小的比較法則在實數範圍內仍然成立.
法則1. 實數和數軸上的點一一對應,在數軸上表示的兩個數,右邊的數總比左邊的數大;
法則2.正數大於0,0大於負數,正數大於一切負數,兩個負數比較,絕對值大的反而小;
法則3. 兩個數比較大小常見的方法有:求差法,求商法,倒數法,估算法,平方法.
【典型例題】
型別一、有關方根的問題
【 實數複習,例1】
1、已知,求的值.
【思路點撥】由被開方數是非負數,分母不為0得出的值,從而求出值,及的值.
【答案與解析】
解:由題意得
,解得=-3
=-2∴=.
【總結昇華】根據使式子有意義的條件列出方程,解方程,從而得到的值.
舉一反三:
【變式1】已知,求的平方根。
【答案】
解:由題意得:
解得=2
∴=3,,的平方根為±3.
【變式2】若和互為相反數,試求的值。
【答案】
解:∵和互為相反數,
∴3-7+3+4=0
∴3()=3,=1.
2、已知m是滿足不等式的所有整數的和,n是滿足不等式的最大整數.求m+n的平方根.
【答案與解析】
解:∵的所有整數有-1,0,1,2
所有整數的和m=-1+1+0+2=2
∵≈2,n是滿足不等式的最大整數.
∴n=2
∴m+n=4,m+n的平方根是±2.
【總結昇華】先由已知條件確定m、n的值,再根據平方根的定義求出m+n的平方根.
型別二、與實數有關的問題
3、已知是的整數部分,是它的小數部分,求的值.
【思路點撥】乙個數是由整數部分+小數部分構成的.通過估算的整數部分是3,那麼它的小數部分就是,再代入式子求值.
【答案與解析】
解:∵是的整數部分,是它的小數部分,∴∴.
【總結昇華】可用夾擠法來確定,即看介於哪兩個相鄰的完全平方數之間,然後開平方.這個數減去它的整數部分後就是它的小數部分.
舉一反三:
【變式】 已知5+的小數部分為,5-的小數部分為,則+的值是 ;
-的值是_______.
【答案】;
提示:由題意可知,.
4、閱讀理解,回答問題.
在解決數學問題的過程中,有時會遇到比較兩數大小的問題,解決這類問題的關鍵是根據命題的題設和結論特徵,採用相應辦法,其中巧用「作差法」是解決此類問題的一種行之有效的方法:若->0,則>;若-=0,則=;若-<0,則<.
例如:在比較與的大小時,小東同學的作法是:
∵請你參考小東同學的作法,比較與的大小.
【思路點撥】仿照例題,做差後經過計算判斷差與0的關係,從而比較大小.
【答案與解析】
解:∵∴<
【總結昇華】實數比較大小常用的有作差法和作商法,根據具體情況加以選擇.
舉一反三:
【高畫質課堂:389318 實數複習,例5】
【變式】實數在數軸上的位置如圖所示,則的大小關係是
【答案】;
型別三、實數綜合應用
5、已知、滿足,解關於的方程。
【答案與解析】
解:∵∴2+8=0,-=0,解得=-4,=,代入方程:
【總結昇華】先由非負數和為0,則幾個非負數分別為0解出、的值,再解方程.
舉一反三:
【變式】設、、都是實數,且滿足,
求代數式的值。
【答案】
解:∵ ∴,解得
∴.【實數複習,例6】
6、閱讀材料:
學習了無理數後,某數學興趣小組開展了一次**活動:估算的近似值.
小明的方法:
∵,設().∴.
∴.∴.解得 .∴.
問題:(1)請你依照小明的方法,估算的近似值;
(2)請結合上述具體例項,概括出估算的公式:已知非負整數、、,若,且,則用含、的代數式表示);
(3)請用(2)中的結論估算的近似值.
【答案與解析】
解:(1)∵,設().
∴.∴.∴.
解得 .
∴.(2)∵,設().
∴.∴.
∴.對比,
∴(3)
∴,∴6.083.
【總結昇華】此題比較新穎,關鍵是通過閱讀材料快速掌握估值的方法.(2)問中要對比式子,找準和,表示出.
《溶液》全章複習與鞏固 提高 知識講解
責編 熊亞軍 學習目標 1.掌握溶液 溶質 溶劑 飽和溶液 不飽和溶液 溶解度 溶質的質量分數等概念。2.掌握溶解過程中的放熱和吸熱現象 掌握溶解度曲線的意義及應用。3.掌握溶質質量分數的有關計算 初步學會配製一定溶質質量分數的溶液。知識網路 要點梳理 要點一 溶液 飽和溶液 不飽和溶液 1.溶液 ...
《有理數》全章複習與鞏固 提高 知識講解
學習目標 1 理解正負數的意義,掌握有理數的概念.2 理解並會用有理數的加 減 乘 除和乘方五種運算法則進行有理數的混合運算.3 學會借助數軸來理解絕對值 有理數比較大小等相關知識.4.理解科學記數法及近似數的相關概念並能靈活應用 5.體會數學知識中體現的一些數學思想.知識網路 要點梳理 要點一 有...
《圖形認識初步》全章複習與鞏固 提高 知識講解
撰稿 孫景豔審稿 趙煒 學習目標 1 認識一些簡單的幾何體的平面展開圖及三檢視,初步培養空間觀念和幾何直觀 2 掌握直線 射線 線段 角這些基本圖形的概念 性質 表示方法和畫法 3 初步學會應用圖形與幾何的知識解釋生活中的現象及解決簡單的實際問題 4 逐步掌握學過的幾何圖形的表示方法,能根據語句畫出...