七年級下冊數學培優1第五章相交線與平行線教師版

2022-03-24 19:05:10 字數 4921 閱讀 1186

七年級下冊數學培優資料——

第5章相交線與平行線

例1.如圖(1),直線a與b平行,∠1=(3x+70)°,∠2=(5x+22)°,

求∠3的度數。

解:∵ a∥b,

∴ ∠3=∠4(兩直線平行,內錯角相等)

∵ ∠1+∠3=∠2+∠4=180°(平角的定義)

∴ ∠1=∠2 (等式性質)

則 3x+70=5x+22 解得x=24

即∠1=142°

∴ ∠3=180°-∠1=38圖(1)

評注:建立角度之間的關係,即建立方程(組),是幾何計算常用的方法。

例2.已知:如圖(2), ab∥ef∥cd,eg平分∠bef,∠b+∠bed+∠d =192°,

∠b-∠d=24°,求∠gef的度數。

解:∵ab∥ef∥cd

∴∠b=∠bef,∠def=∠d(兩直線平行,內錯角相等)

∵∠b+∠bed+∠d =192°(已知)

即∠b+∠bef+∠def+∠d=192°

∴2(∠b+∠d)=192°(等量代換)

則∠b+∠d=96°(等式性質)

∵∠b-∠d=24°(已知圖(2)

∴∠b=60°(等式性質

即∠bef=60°(等量代換)

∵eg平分∠bef(已知)

∴∠gef=∠bef=30°(角平分線定義)

例3.如圖(3),已知ab∥cd,且∠b=40°,∠d=70°,求∠deb的度數。

解:過e作ef∥ab

∵ ab∥cd(已知)

∴ ef∥cd(平行公理)

∴ ∠bef=∠b=40° ∠def=∠d=70°(兩直線平行,內錯角相等)

∵ ∠deb=∠def-∠bef

∴ ∠deb =∠d-∠b=30°

評注:證明或解有關直線平行的問題時,如果不構成「三線八角」,則應添出輔助線圖(3)

例4.平面上n條直線兩兩相交且無3條或3條以上直線共點,有多少個不同交點?

解:2條直線產生1個交點,

第3條直線與前面2條均相交,增加2個交點,這時平面上3條直線共有1+2=3個交點;

第4條直線與前面3條均相交,增加3個交點,這時平面上4條直線共有1+2+3=6個交點;

…則 n條直線共有交點個數:1+2+3+…+ (n-1)= n(n-1)

評注:此題是平面上n條直線交點個數最多的情形,需要仔細觀察,由簡及繁,深入思考,從中發現規律。

例5.6個不同的點,其中只有3點在同一條直線上,2點確定一條直線,問能確定多少條直線?

解:6條不同的直線最多確定:5+4+3+2+1=15條直線,除去共線的3點中重合多算的2條直線,即能確定的直線為15-2=13條。

另法:3點所在的直線外的3點間最多能確定3條直線,這3點與直線上的3點最多有3×3=9條直線,加上3點所在的直線共有:3+9+1=13條

評注:一般地,平面上n個點最多可確定直線的條數為:1+2+3+…+(n-1)= n(n-1)

例6.10條直線兩兩相交,最多將平面分成多少塊不同的區域?

解:2條直線最多將平面分成2+2=4個不同區域;

3條直線中的第3條直線與另兩條直線相交,最多有兩個交點,此直線被這兩點分成3段,每一段將它所在的區域一分為二,則區域增加3個,即最多分成2+2+3=7個不同區域;

同理:4條直線最多分成2+2+3+4=11個不同區域;

…∴ 10條直線最多分成2+2+3+4+5+6+7+8+9+10=56個不同區域

推廣:n條直線兩兩相交,最多將平面分成2+2+3+4+…+n=1+n(n+1)= (n2+n+2)塊不同的區域

思考:平面內n個圓兩兩相交,最多將平面分成多少塊不同的區域?

例7.兩條直線相交於一點,所形成的的角中有2對對頂角,4對鄰補角,那麼,三條直線相交於一點時,有多少對對頂角,多少對鄰補角?四條直線相交於一點時,有多少對對頂角,多少對鄰補角?n條直線相交於一點時,有多少對對頂角,多少對鄰補角?

二、鞏固練習

1.平面上有5個點,其中僅有3點在同一直線上,過每2點作一條直線,一共可以作直線(  )條

a.6 b. 7  c.8  d.9

2.平面上三條直線相互間的交點個數是   (  )

a.3  b.1或3  c.1或2或3   d.不一定是1,2,3

3.平面上6條直線兩兩相交,其中僅有3條直線過一點,則截得不重疊線段共有(  )

a.36條  b.33條  c.24條  d.21條

4.已知平面中有個點三個點在一條直線上,四個點也在一條直線上,除些之外,再沒有三點共線或四點共線,以這個點作一條直線,那麼一共可以畫出38條不同的直線,這時等於( )

(a)9 (b)10 (c)11 (d)12

5.若平行直線ab、cd與相交直線ef、gh相交成如圖示的圖形,則共得同旁內角(  )

a.4對  b.8對  c.12對  d.16對

6.如圖,已知fd∥be,則∠1+∠2-∠3

a.90°  b.135°  c.150°  d.180°

第7題7.如圖,已知ab∥cd,∠1=∠2,則∠e與∠f的大小關係

8.平面上有5個點,每兩點都連一條直線,問除了原有的5點之外這些直線最多還

有交點9.平面上3條直線最多可分平面為個部分。

10.如圖,已知ab∥cd∥ef,psgh於p,∠frg=110°,則∠psq= 。

11.已知a、b是直線l外的兩點,則線段ab的垂直平分線與直線的交點個數是 。

12.平面內有4條直線,無論其關係如何,它們的交點個數不會超過個。

13.已知:如圖,de∥cb ,求證:∠aed=∠a+∠b

14.已知:如圖,ab∥cd,求證:∠b+∠d+∠f=∠e+∠g

第13題第14題

15.如圖,已知cbab,ce平分∠bcd,de平分∠cda,

∠edc+∠ecd =90°,

求證:daab

16.一直線上5點與直線外3點,每兩點確定一條直線,最多確定多少條不同直線?

答案1. 5個點中任取2點,可以作4+3+2+1=10條直線,在一直線上的3個點中任取2點,可作2+1=3條,共可作10-3+1=8(條)故選c

2.平面上3條直線可能平行或重合。故選d

3.對於3條共點的直線,每條直線上有4個交點,截得3條不重疊的線段,3條直線共有9條不重疊的線段

對於3條不共點的直線,每條直線上有5個交點,截得4條不重疊的線段,3條直線共有12條不重疊的線段。

故共有21條不重疊的線段。故選d

4.由個點中每次選取兩個點連直線,可以畫出條直線,若三點不在一條直線上,可以畫出3條直線,若四點不在一條直線上,可以畫出6條直線,

∴ 整理得

∵ n+9>0 ∴ ∴選b。

5.直線ef、gh分別「截」平行直線ab、cd,各得2對同旁內角,共4對;直線ab、cd分別「截」相交直線ef、gh,各得6對同旁內角,共12對。因此圖中共有同旁內角4+6=16對

6.∵fd∥be

∴∠2=∠agf

∵∠agc=∠1-∠3

∴∠1+∠2-∠3=∠agc+∠agf=180° ∴選b7.解:∵ab∥cd  (已知)

∴∠bad=∠cda(兩直線平行,內錯角相等)

∵∠1=∠2   (已知)

∴∠bad+∠1=∠cda+∠2(等式性質)

即∠ead=∠fda

∴ae∥fd

∴∠e=∠f

8.解:每兩點可確定一條直線,這5點最多可組成10條直線,又每兩條直線只有乙個交點,所以共有交點個數為9+8+7+6+5+4+3+2+1=45(個)

又因平面上這5個點與其餘4個點均有4條連線,這四條直線共有3+2+1=6個交點與平面上這一點重合應去掉,共應去掉5×6=30個交點,所以有交點的個數應為45-30=15個

9.可分7個部分10.解 ∵ab∥cd∥ef

∴∠apq=∠dqg=∠frg=110°

同理∠psq=∠aps

∴∠psq=∠apq-∠spq=∠dqg-∠spq

=110°-90°=20°

11. 0個、1個或無數個

1)若線段ab的垂直平分線就是l,則公共點的個數應是無數個;

2)若abl,但l不是ab的垂直平分線,則此時ab的垂直平分線與l是平行的關係,所以它們沒有公共點,即公共點個數為0個;

3)若ab與l不垂直,那麼ab的垂直平分線與直線l一定相交,所以此時公共點的個數為1個

12.4條直線兩兩相交最多有1+2+3=6個交點

13.證明:過e作ef∥ba

∴∠2=∠a(兩直線平行,內錯角相等)de∥cb,

ef∥ba

∴∠1=∠b(兩個角的兩邊分別平行,這兩個角相等)

∴∠1+∠2=∠b+∠a(等式性質)

即∠aed=∠a+∠b

14.證明:分別過點e、f、g作ab的平行線eh、pf、gq,

則ab∥eh∥pf∥gq(平行公理)

∵ ab∥eh

∴ ∠abe=∠beh(兩直線平行,內錯角相等)

同理:∠hef=∠efp

∠pfg=∠fgq

∠qgd=∠gdc

∴ ∠abe+∠efp+∠pfg+∠gdc=∠beh+∠hef+

∠fgq+∠qgd(等式性質)

即 ∠b+∠d+∠efg=∠bef+∠gfd

15.證明:∵de平分∠cda  ce平分∠bcd∴∠edc=∠ade ∠ecd =∠bce (角平分線定義)

∴∠cda +∠bcd=∠edc+∠ade+∠ecd+∠bce

=2(∠edc+∠ecd)=180°

∴ da∥cb

又∵ cbab

∴ daab

18.∵ 直線上每一點與直線外3點最多確定3×5=15條直線;直線外3點間最多能確定3

條直線,

∴ 最多能確定15+3+1=19條直線

如圖,已知直線l1∥l2,直線l3和直線l1、l2交於點c和d,在直線cd上有一點p.

(1)如果p點在c、d之間運動時,問∠pac,∠apb,∠pbd有怎樣的數量關係?請說明理由.

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