《coreldraw x3 平面設計與製作 》課程標準
一、課程性質與任務
(一)課程性質
本課程是設計和電腦繪畫功能為一體的專業設計軟體，被廣泛應用於平面設計、廣告設計、企業形象設計、字型設計、插圖繪製、建築平面圖繪製、web圖形設計、包裝設計等多個領域。
(二)課程任務
通過本課程的學習，將使學生具備圖形設計的理論知識、掌握用coreldraw繪圖技術以及適應企業環境、具有良好的溝通技巧和團隊合作精神、熟悉企業的開發設計流程。畢業生將能適應平面設計師、插畫設計人員、調色師、排版設計人員，等職業崗位群對知識、技能及職業態度的要求。本課程對學生的職業能力培養和職業素質養成起到主要的支撐作用。
二、課程內容設計
（一）課程教學基本要求
課程以根據基於工作過程專業建設模式，以能力為本位，構建以實際工作情境為單位的課程體系。強化學生的操作技能，讓學生熟練掌握平面動畫製作技能，培養學生平面動畫設計的思維和技巧，使學生具有較強的平面設計能力、良好的語言文字表達能力，並養成誠信、刻苦、善於溝通和團隊合作的職業素質，成為符合平面廣告設計、印刷與製作等社會需要的動畫製作職業技術人才。
1.能力目標：學習計算機平面圖形設計的一些基礎知識，掌握coreldraw軟體的一些基礎的使用方法，應用技巧。
2.知識目標：掌握檔案的建立儲存，矩形工具的繪製及修改，圖形顏色的調整與顏色的情感。
圖形輪廓線的設定及修改，調整不同造型的輪廓線。coreldraw輔助線的使用方法與技巧。外部影象的匯入及布置。
單行文字工具的建立與修改。區域文字的建立與修改，及文字特效的製作。熟悉海報設計的總體設計思想、步驟與方法。
3.素質目標：具備勤勞誠信、善於協作配合、善於溝通交流等職業素養.
(二)課程內容設計
1.理論教學內容與要求
2.實驗實訓教學內容與要求
三、教學實施
(一)教學課時安排建議
(二)教學組織
在學校教務科統一組織下，由教研組長負責，成立教學組。開展集體備課、實施理論知識講授、實踐課操作指導、指導性學習和討論、多**課件應用、考核等教學活動。根據學生特點，開展適宜的第二課堂活動，拓展學生的專業知識，培養學生良好的職業道德素養，提高學習本課程的興趣。
(三)教學建議
（1）注重基礎教程和實驗實訓教材的開發和應用
（2）加強常用課程資源的開發，建立多**課程資源的資料庫，以提高課程資源利用效率。
（3）積極開發和利用網路課程資源，充分利用諸如課程**、電子書籍、電子期刊、教育**和電子論壇等網上資訊資源，使教學從單一**向多種**轉變；教學活動從資訊的單向傳遞向雙向交換轉變；學生單獨學習向合作學習轉變。同時應積極創造條件搭建遠端教學平台，擴大課程資源的互動空間。
（4）校企合作開發實驗實訓課程資源，充分利用本行業典型的企業的資源，進行產學合作，建立實習實訓基地，進行「工學」交替，滿足學生的實習實訓要求，同時為學生的就業創造機會。
(四)教學保障
學校高度重視教育教學工作，把提高教學質量作為學校重點工作來抓，加強對專業建設、課程建設、教學改革的質量監控。出台教師集體備課制度、教學評價制度、青年教師培養計畫等一系列制度，不斷完善教學保障體系，促進教學質量的提高。
四、考核與評價
(一)改革考核手段和方法，突出階段評價與過程評價，結合課堂訓練、技能比賽、任務模組測試等手段，加強實踐性教學環節的考核，重視平**價。
(二)強調目標評價，注重引導學生進行學習方式的改變。
(三)應注重對學生動手能力和在實踐中分析問題、解決問題能力的考核，對在學習和應用上有創新的學生應予以特別鼓勵。
(四)強調課程結束後的綜合評價，鼓勵學生獲取社會承認的相關職業技能證書，充分發揮學生的主動性和創造力，注重發展學生的綜合職業能力。
五、教材參考
coreldraw x3 平面設計與製作
六、其他說明
本課程標準適用於中等職業學校計算機平面設計專業。
課程標準感想
2 突出過程與方法的統一。由為什麼學昇華到怎麼學，是新標準的又一大特色。能主動進行 性學習，在實踐中學習 運用語文 在大量的語文實踐中掌握運用語文的規律 的提出，標誌著人們從對學習結果的關注轉變到對學習過程的關注。語文課程要致力於學生語文素養的形成與發展。聽說讀寫的能力只能在學生自己的聽說讀寫的活動...
FLASH課程標準
flash 課程標準 一 課程概述 一 制定依據 本標準依據 藝術設計專業 新 策劃與設計方向 人才培養方案 中的人才培養規格要求和對 flash 課程教學目標要求而制定。用於指導其課程教學與課程建設。二 課程的性質與地位 本課程是 藝術設計專業 新 策劃與設計方向 一門專業基礎課程。它的目標是使學...
《Photoshop》課程標準
課程名稱 photoshop 適用專業 計算機應用 1 前言 1.1課程的性質 課程 photoshop 是我校計算機應用專業學生的專業基礎課程之一，與其他計算機應用必選課程一起共同構成學生在計算機廣告設計 計算機動漫設計行業及相近行業的崗位就業所應具備的知識和技能基礎，培養學生平面設計能力，使學生...